第一百五十八章 央視的專訪[第1頁/共4頁]

實際角度來講，他確切供應了很首要的‘遴選法’，可‘遴選法’是對外公開的，他給劉傳授耐煩的去講，也隻是收縮了劉傳授的研討時候。

現在他能幫手的處所還是演算法，演算法也是他善於的處所，隻是幫忙找出演算法包的弊端，對他來講就像是喝水普通的簡樸。

趙奕的射中率晉升很多。

有了最高配置的條記本電腦，想玩甚麼遊戲不能玩？

孫亮對趙奕說的話還是聽的，但他對英語實在冇有愛好，隻是逼迫本身去背背單詞。

孫老班來上物理課，第一時候就說了成績，她看向趙奕的目標非常龐大，“趙奕，三百分。”

“變態，就從速去變態的班吧……”

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“是啊！”

有的人把趙奕破解數學困難，和理綜考滿分放在一起，就發明也冇甚麼大不了，但多數人還是非常的震驚。

然後，交卷！

趙奕還是很感激劉傳授。

機器人依托簡樸的色彩、大小、形狀，確切能辯白出很多東西，但呈現弊端的概率也很大，有些東西，比如說蔬菜，想要清楚辯白就太難了。

測驗中。

有些人都底子認不全，想讓機器人辯白出來，難度是非常大的。

趙奕的事情已經完成了。

趙奕體味到了輕鬆的歡愉，也就能持續享用高中餬口。

節後。

趙奕但願能做‘類人的智慧’，而不是一台純粹的機器。

這類不同不大的物品辯白，隻用色彩、大小之類，幾近就不太能夠了，他隻能挑選一些龐大的體例，‘恍惚法’就成了不錯的挑選。

物理、化學、生物的教員彆離出題，乾脆一起來了個理綜測驗，讓門生們刷題測試的同時，也看看究竟能拿到多少分。

“趙奕都破解了天下數學困難，你感覺理綜考滿分，比天下數學困難還難？”

王承敏再次呈現了。

這纔是動力！

以及給趙奕‘打白工’彙集數據。

他對於力道節製不好。

“也對。”

如許大抵是能晉升其他門生的主動性吧？

操縱‘恍惚法’的應用，趙奕設想了很簡樸的法度，就完成了細節辯白的法度，但他隻是設想了個框架，因為近似的物品有很多，還是要等數據調查完成，讓許超往框架裡添補內容。

“趙奕啊，你就是十三中的高傲！必然要在采訪裡，多提我們十三中啊！”

滿分？

此次的理綜測試困難很多。

接下來的一段時候，趙奕還是投入到本身的研討中，機器人主動購物體係，另有核心代碼框架冇有寫出來。

“我拿兩百就不錯了，他竟然能考滿分？這差異也太大了吧！”

趙奕聽著臉有點黑。

主如果……

國度項目掛名是一種名譽，實際意義倒不是那麼大。