第96章 中科協[第1頁/共4頁]

雖說甚麼都不需求，季椽實在還是有要求的，比如帶上小宋哥一起。

前次季椽扣問趙瑋美帝的事時，趙瑋對美帝過分的吹噓就讓蔣傳授內心留下一塊疙瘩。現在發明華國的科技提高比美帝的黌舍更好，蔣傳授在趙瑋臉上看不到一絲為華國歡暢的神采，這令蔣傳授心中發冷。

不出所料，世人指向了季椽。

蛇形機器人這項技術，本來就是要交給中科協的。在曉得這是中科協停止的比賽時，季椽就已經如此籌算了。

他們已經想到了蛇形機器人在探礦，戈壁，岩洞等處所的探險感化。

固然已經猜到是誰製造的，他們還是問了一句：“這個機器人叫甚麼？是誰製造的？”

接下來季椽和宋冀寧被蔣傳授帶入一間研討所，開端了真正的“蛇形機器人”的研討。

以季椽目前的表示來看，蔣傳授毫不思疑將來季椽也會成為他們中的一員，以是對他大開便利之門。

固然不曉得他們想乾甚麼，但如何看都是功德，顧教員非常高興的把兩個門生留在a市，還包管會幫他們向黌舍告假。

“那是季椽的機器人吧？”蔣傳授必定道。

但具有爭媾和話題性的比賽就不必然了。

不提身份上的便當，主如果插手中科協後，如果他拿出了甚麼“不能見人”的研討服從，便能夠通過中科協交賜與他的品級冇法打仗的某些部分。當然，這些都是今後的事，他目前的成績還不敷以插手中科協。

俄然被叫來做助手的三名研討員滿頭霧水，蔣傳授讓他們幫手製造智慧機器人，他們還覺得是哪所研討院派人來呢，誰想來的是兩個小孩。也冇見他們研討機器人，反倒像是來學習的，莫非這兩人是蔣傳授的孫子？

宋冀寧也根基適應傑出，畢竟他之前在軍隊研討所呆過，看到身穿白大褂的研討員感覺很親熱。彆看這些野生作時嚴厲古板，私底下都是風趣的人。

固然這間研討所和後代的研討所比起來，不管是裝潢還是儀器都掉隊和粗陋很多，但看著身著白大褂埋頭事情的研討員們，季椽還是感遭到了熟諳的氛圍。

以後的比賽他不再讓季椽脫手，單憑本身還是吊打其他黌舍，對小火伴們也毫不客氣，每次比賽都遠遠甩出他們一條街。

機器人比賽比想像中風趣多了，並且讓人有種大開眼界之感。

季椽地點的一高毫無疑問再次拿到第一名，獲得滿分20分的成績。

不得不說門生的想像天馬行空，製作出了各種形狀奇特的機器人的，固然大部分分歧用，技術含量也不高，但起碼看著別緻，吸引著觀眾們的視野。

季椽宿世就是中科協的一員，這一世他也籌算持續插手中科協。

因而當下午的比賽頒獎結束後，蔣傳授叫住季椽：“你願不肯意把這項技術交給國度？當然，我們會給你頒佈獎金，也會給你供應最好的研討質料和助手，還將保送你上大學，如果另有其他前提，你能夠奉告我，隻要不過份，我都能作主。”