第62章講解押題[第1頁/共3頁]

“大哥哥吃糖。”小女孩把手裡的糖遞給趙承，想要分給他一些嚐嚐。

“我曉得，笛子是一種樂器，吹出來的聲音非常動聽。”小女人曉得的事情還很多。

鄭玉誠固然曾任燕州經學，比擬較來講隻能算是一個淨水衙門，以是家財算不上多，屋中的陳列比較淺顯，清算得非常潔淨。

不過大家有大家的造化，將來趙承會走上一條甚麼樣的路，可否順利考入殿試，都還是未知數。

但是鄭玉誠顛末宦海的沉浮以後，反倒是感覺，年青時並不懂如何仕進，隻曉得如何學習。

冇過量長時候，陣陣香味傳來，本來是野雞燉煮出來的香味飄了出來。

“想不到你還會做笛子！”鄭玉誠看到趙承做出來的紫竹笛像模像樣，儘不住問道。

“小子，經學一道，所涉知識龐雜，浩如煙海，你要曉得揀取此中的重點，要曉得縣試府試的考點在那裡，有針對性的學習，才氣事半功倍。”

而像鄭玉誠如許的農家後輩，終究能滿身而退，已經很不輕易了。更多人都是在宦海排擠當中，或升或貶，終究成為大陳王朝宦海沉底的泥沙。

趙承把這些重點都一一記下，接著就把鄭玉誠劃出來的帖經部分一點一點背誦起來。

鄭玉誠坐在中間，微眯著眼睛，聽著趙承的聲音，也在冷靜複頌。

鄭玉誠還在默誦，俄然聽到趙承已經冇有了聲音，展開眼看去，隻見趙承神情難過，望著牆邊的紫竹叢發楞。

《步步高》是一首很有特性的民樂。樂譜出自於後代，非常風行。

比及當了官纔去學，就不免要走很多彎路，乃至碰得頭破血流，這實在就是布衣後輩與世家後輩的辨彆。

那些世家後輩從小就開端學習如何仕進了，比及他們長大了的時候，不管學得好不好，都能蒙父祖餘蔭，襲得一官半職，或者朝中有人照拂，在職位上曆練幾年，就能飛速汲引，平步青雲。

“小子！縣試的重點在於帖經，詩賦次之，問策再次之。”鄭玉誠先給趙承講一講縣試的環境，免得這小子將來上了考場，兩眼一爭光，最後折戟沉沙，豈不是白費了本日的一番苦心。

鄭玉誠先從經義講起，隻挑縣試的重點，過深過難的一概不講。

這首曲子曲如其名，旋律輕巧激昂，層層遞增，節拍明快，音浪疊起疊落，一張一弛，音樂富有動力，給人以昂揚長進的主動意義。

現在想這些東西還為時過早，如果真有一天趙承能夠躋身宦海，再講也不晚。

鄭玉誠把書放在一旁道：“好了，老夫也餓了，臨時放下，吃過午餐再說。”

趙承把笛子貼好了笛膜，橫在唇邊試了試，音色還真不錯，因而回想了一下《步步高》的樂曲節拍，吹了起來。

“小子，吹得不錯，下次老夫再去垂釣的時候，帶著這根笛子去，無聊的時候也吹上一曲，何其落拓。”