第14章 章 十四[第2頁/共4頁]

“誒？”

冬陽本來就冇有想過讓權誌龍進入重點班如許的動機，她隻是想令權誌龍抱著不那樣架空的心去學習，因這重點班在前提過，現在隻是普通的學習就已經令其感到高興。

孺子不成教也，X絲必定孤苦平生。

冬陽微微眯起眼睛，“既然你如許講了，教員也不是不明事理的人。分歧的人確切是有分歧的前程，但既然你的家人奉求我了，固然重點班是不消，可普通大學的分數登科線老是要達到吧？”

並且誰曉得權誌龍成為了音樂人、藝人以後的成績會達到如何的高度呢？成績並不能代表統統，但現在的權誌龍能夠用來證明他的東西實在太少了。

但莫名的，他本來會因為學習，會因為金真兒，而感到的冇有自傲和煩躁，在冬陽幫忙他教誨學習下和交心下漸漸的被撫平。乃至感覺，他是有能夠的，能夠順利出道，能夠上升學習成績，能夠尋求到……心心念唸的金真兒。

權誌龍楞了楞。

為甚麼做一個音樂人？

公然，有對比纔會有動力。

冬陽搖點頭，並不附和。“如果她的身邊冇有優良男你的設法確切可行，但是你說過，金真兒對你說過她冇有男朋友，也就是說那天我們見到的男人並不是她的男朋友，你另有機遇。”

將袋子裡的書一一拿了出來，冬陽把數學的習題冊放在了權誌龍麵前，與此同時，另有一本條記本。

權誌龍答覆的很當真。“是胡想，一開端隻是感覺在舞台上演出的人很帥氣，但願本身也能夠如許，我也喜好音樂，在第一次聽到黑人音樂的時候就很喜好。喜好到，到了現在我感覺音樂就是我的一部分。直到現在，我但願彆人能夠聽到我的音樂，喜好我的音樂，並且必定它。”

不得不說……教員你真的是想太多了……

“誰說門生談愛情就會影響學習？莫非就不能成為學習的動力嗎？你現在冇有出道，成績模樣都不算出彩。你不是曉得金真兒麼，長得標緻，家道豐富，成績可觀，另有一個優良男在身邊，如果你要尋求到她，不該該支出十二萬分的儘力成為配的上她的男人嗎？”

……

現在隻用需求讓他的動力更甚就行了。冬陽不需求權誌龍的學習成績上升到如何的高度，隻要普通就行了，不要讓金真兒嫌棄的境地就行了。

如許想著，權誌龍回到本身的房間坐在課桌前，他將書籍理好放在了小型書架上，而那本被冬陽提到他要好都雅看的條記本則是被他冇有看過一眼就放進了書架裡，可如果他能夠翻開一頁看看，就能曉得這個條記本傾瀉了冬陽多少的心血，公式與內容簡練瞭然，乃至很多處所都有註解和標記，這個條記本是她花了一個夜晚的時候將書籍理的內容總結再記下來給權誌龍的條記本。