037教育方法[第1頁/共9頁]

“冇乾係冇乾係，他從小到多數冇有吃過苦，也是時候讓他感受一下餬口的艱钜了。”韓民昌立馬說道，這時候的他哪還不曉得趙子龍是情願教的，隻是這個過程會很困難，趙子龍是在給他打防備針呢。

“另有人會感覺感激過後，你就必須得賣力呢。莫非你的黌舍向來冇有門生的家長有定見？交了這麼多學費給黌舍，感覺門生最後甚麼都冇有學到，或者學不到家？”趙子龍反問。

冇有趙子龍這個超等殺手後藝術係隊連輸兩場。

“打個屁，不打了。那幫孫子就是不想看到我們奪冠才安排如許的賽程，MD。”金智將不爽的說道，他隻對冠軍有興趣，除了冠軍彆的名次在他眼裡冇有任何辨彆。

金智將原覺得藝術係必定能拿到冠軍的，不過棒球部的人是但願棒球比賽更出色罷了，他們可不但願讓曾經看不起的‘魚腩’隊拿到冠軍。

“因為你能夠考取東大，並且就讀三個專業。你冇有？”徐賢媽問道，她以為趙子龍高中的時候必定是非常辛苦地上補習班纔有如許的成績。

“也是，小賢確切是冇法和你比。”徐賢媽覺得趙子龍的點頭是感覺徐賢不敷資格和他相提並論呢。

趙子龍想不到韓民昌的要求是如許，他還覺得韓民昌想讓韓米赫進他公司或者說給他找份文娛圈的事情之類的呢，趙子龍想了一下才說道：“他不成能有我這個程度的。”

“三個專業，並且每個都第一，這還不好？說不定民昌叔讓你教米赫也有這個考慮：讓他像你這麼好學。”徐賢媽笑道。

“好啦，一個個吵甚麼，讓我悄悄。”金智將扯掉毛巾，不滿的說道，彆的人立即不敢說話了。

在日本，各種針對中小門生的補習培訓班被稱為私塾。望子成龍的日本父母非常“科學”私塾的感化，曾有一度，冇上過私塾的門生會被嘲笑為“未熟兒”。這也導致日本私塾到了有些“眾多”的境地。私塾涵蓋統統高中以下的春秋層，甚麼時候想去都能夠。在日本，上私塾主如果為了補習，目標是為了能夠考上一個抱負的小學、中學或者高中、大學。

“我冇有你們設想中的那麼好。”趙子龍點頭說道。

“但他需求的不是手指的反應速率嗎？拳擊帶來的應當是滿身的反應速率吧？”韓民昌說道，曉得韓米赫的興趣愛好後，他有去體味過這個職業的。

“你是誰？”電話裡的宋智孝聽到女人聲音後語氣有些不和睦。

“民昌叔不斷地說感激，聽著煩。”趙子龍笑道。

“停停停，民昌叔你這是鬨哪樣啊？甚麼都不需求，我不是收他為徒。”趙子龍從速將韓民昌接下來的話打斷，這甚麼跟甚麼嘛，他纔不想收徒呢，朝元經他必定不會教的，並且他不以為韓米赫學得了。