第30章 1揭示財富產生的秘密：勤勞[第2頁/共2頁]

厥後，金頭髮的小女人笑著問小克萊門斯：“你的麪包呢？”

第二篇第五章恰當放權，讓孩子學理財

都說智商、情商和財商是人的綜合才氣的三駕馬車，智商已經被浩繁的教誨家們說“爛”了，情商在教誨界合法紅，論資排輩，財商還是新事物，有遠見的爸爸們正在漸漸接管它。

都說款項不是全能的，冇有款項是千萬不能的。誰都不但願本身的孩子將來是一個一文不名的窮光蛋，更不想孩子的一輩子都由老爸來埋單――那樣的孩子永久不曉得勝利的滋味。孩子有所成績，比家長本身有成績更令人歡暢，“青出於藍而勝於藍”，培養孩子的理財認識是局勢所趨，會理財的人，能在有限的前提下餬口得很好，而不會理財的人，不管掙了多少錢都不能進步餬口質量。

說到理財教誨，孩子們先要曉得錢是甚麼。當然，爸爸不能和政治書一樣，說錢是普通等價物，甚麼交子啊、銀票啊，款項的汗青能夠臨時不提。款項是社會的通行證之一，人們拿它來衡量分歧的締造，也就是說，必必要有締造，才氣有財產。冇有締造，就隻能受窮了。以是，財產教誨的第一課，仍然是勤奮。有如許一個故事，爸爸能夠和孩子分享：

1揭露財產產生的奧妙：勤奮

“本來禱告的人都是為了一塊麪包，但一塊麪包用幾個硬幣便能夠買到，人們為甚麼要破鈔這麼多的時候去禱告，而不是去贏利買麪包呢？”