第65章 4聽爸爸講那童年的故事：好故事是傳家寶[第1頁/共2頁]

“我們祖上有一個狀元，他……”凡是，一家人中祖上出了名流的，都會一再地講起當年的故事，這些東西，就像一個家庭的“精力遺產”，是彆的東西冇法替代的。爸爸不要把好的故事藏在本身的影象裡，多拿出來和孩子分享，才氣讓一家人靠的更近。直到明天，提到顏師古他們的“琅琊顏氏”、錢穆他們的“七橋房錢氏”，先人們臉上都馳名譽和高傲，這些不也就是一些好故事嗎。

現在的市道上呈現了很多親子瀏覽的冊本，固然質量上整齊不齊，但都說瞭然一個題目：人們越來越在乎和孩子之間的互動了。因為給孩子講點甚麼，它的意義已經遠遠超越了教誨，而是一種愛的表達。與孩子一起讀書，是在幫他清算解纜前的行囊，也是在給他儲存餬口所需求的愛和安撫。不管是在客堂、公車、還是在孩子的書桌前，翻開一本書，父母就變成了最好的教員和朋友，而孩子是獨一的聽眾，父母和孩子一起，開端了一段充滿愛和興趣的學習路程。

“為甚麼？”孩子很獵奇地問，爸爸和小姑姑都心領神會地笑了，“說嘛說嘛。”

孩子和一家人都樂了，這回輪到姑姑上場了。

這時候，如果能講點對他此後有幫忙的東西，就更是錦上添花了。以是，很多父母挑選給孩子講點“成心義”的東西，甚麼四書五經、人文知識，這些東西如果能被孩子接收，當然是很好的事情，但是如果父母不曉得講故事的技能，以讀書的語速和情感去和孩子一起瀏覽，結果一定能達到既學習又相同的目標。

“哈哈，這不是此地無銀三百兩嘛！”孩子哈哈大笑。

“疇昔我們家裡非常窮，常常吃不飽飯，以是有點零食吃的時候，那是很了不得的。有一回，你爺爺帶著小姑姑去供銷社，返來以後，小姑姑就有點神奧秘秘的，我就問他如何了，成果你猜她說甚麼？她說‘我冇有吃米餅，不信你聞我的嘴。’”

“啊，爸爸你本來曉得啊。”小姑姑他們兩異口同聲地說。一家人都笑翻了天。

“你爸爸小時候可精啦，他小時候不肯意剝土豆的皮，就讓我們幾個小女孩剝，有對門的小翠阿姨啊，平兒阿姨啊，她們現在必定還記得！”

實在，很多爸爸童年的時候都有如許的故事，有的比這個還要出色，但是這位爸爸和孩子分享了本身的童年，讓孩子感覺一家人更加靠近、更加敦睦，這是其他出色的書籍故事所冇法替代的。他能夠設想追著姑姑滿山跑的爸爸，爬在樹上像個魁首的爸爸，這些都能增加孩子對爸爸的愛意。

“唉，我說，你小時候但是主動替我剝土豆皮的，現在不能說這類話啊。”

“對啊，你小姑姑說完就跑，等我反應過來，已經跑了半座山了。不過，我還是冒死去追她，要聞聞她嘴上有冇有米餅的味道……”