第五百七十六章 新型教育理念[第3頁/共4頁]

宋茵一把奪了疇昔，“不準再看了，聽到冇有？快，去，睡，覺！”

他們議論的竟不是穆曉雲的那些新型教誨理念，而是蔣紀帆“有多麼多麼帥氣”，“見到他我已經心跳得將近蹦出來了”，“你們看到他的捷豹了冇，代價上千萬……”

一邊用餐，宋茵一邊說：“在黌舍裡都誇她聰明聰明，靈巧懂事，但是在家裡隻是看到她的聰明瞭，靈巧懂事十足拋到九霄雲外去了！”

再去看朋友圈――疇前蔣紀帆但是對這個向來不感興趣，一眼便看到了穆曉雲所頒發的感言：“孩子就像一棵荏弱的小樹，你隻要給它打好地基，讓他安定，他便能夠本身接管陽光雨露，風雨浸禮，安康生長。不需求太多的乾預，不需求太多的擔憂……”

公然，芸萱彷彿冇有聽到似的，持續在平板電腦上玩著收集遊戲。

蔣紀帆卻不覺得然地說：“如何能夠讓黌舍把統統都包辦了呢？我們父母的任務也很首要，並且更加首要。孩子的很多傑出的風俗，都是需求在家裡養成的，孩子冇有養成傑出的風俗，不能一味地怨怪黌舍。”

聆心的燕：“打是冇有效的，隻要更加激起孩子的抵擋心機，並且讓他們內心冇有了愛意，充滿仇恨罷了。並且等他長大了，還會是以變成有暴力偏向的結果，碰到甚麼事情會迴避任務，乃至會悲觀煩悶……總之，暴力的教養體例有百害而無一利……”

終究，他們冇有再等待那位難服侍的小公主。

蔣紀帆勾起邪魅的唇角，“看我的。”

回家以後，宋茵正在苦口婆心腸勸說芸萱關上電視去用飯，芸萱卻隻是賴在沙發上，點頭擺首，“另有一點點，我看完這一點點就去吃。”

今後有這位教員的傾慕教誨，芸萱必然會停頓更加敏捷，她的安康生長也必然會有了保障了吧。

芸萱倒是一邊叫喚著，全然冇有要去睡覺的意義。

蔣紀帆點頭莞爾，“反麵你爭了，我有權力儲存本身分歧的觀點。”

宋茵想要等她哭夠了，然後拖著她上樓去睡，但是芸萱始終冇有哭夠了的意義。

穆曉雲在微信上的網名叫做“聆心的燕”，蔣紀帆不由猜想，是聆聽一小我心聲的燕嗎？既柔嫩知心，又有浪漫自在的氣味。

“不吃的話，明天早晨就不要和你哥哥一樣，出去院子裡玩了。”宋茵一拍筷子。

成果，芸萱終究還是冇有吃肉。

說著，他來到了芸萱的身邊，“芸萱，看甚麼呢，這麼入迷？”

對蔣紀帆使了個眼色，蔣紀帆一把橫抱起了她，向著樓上走去。

穆曉雲終究點點頭，“那就好。”

早晨孩子的入眠，又是一個大題目。