第7章 先生[第1頁/共3頁]

作為回報，沈遠每天都會讓兩個孩子帶些糧食給先生。畢竟餬口有了保障，才氣好好地教書育人。

此時的鄉村，糧食青黃不濟，家家戶戶多數喝的是稀粥，吃的是番薯，玉米。乾糧非常管飽，算是豪侈的東西。老道長接過，非常感激，但他不是扭捏之人，接過乾餅，道了聲謝，便出了院落。

老道長本來覺得沈遠是要他幫手看運道，風水之類的，冇想到倒是讓他收徒，微微有些錯愕。神情驚奇，手中行動卻不斷，扶住了兩個孩子，不讓他們往下拜。

“道長，但是我那兩個孩子分歧適學道？”沈遠見老道長回絕，麵露懊喪，他曉得老道長不是愛財之人。以是他猜想，能夠是本身的孩子天賦不敷。

緊接著，老道長從本身的懷裡拿出了一本古樸冊本，交到了沈遠手上，說道：“此乃《道玄真經》，內裡有貧道的修道心得和體味，你且留著。孩子還小，你可先讓村裡的先生教他們讀書認字，修道不急在一時。彆的，善人行醫，對人體經脈，穴位體味甚深，得餘暇暇你可儘數傳給他們，羽士需行氣，練氣。此事對他們大有裨益。”

但齊先生寫的一手好字，村裡各家過年過節的門聯春聯都是他寫的，偶然候也會幫人寫寫信，回覆書，餬口也還能過的去。

以是偶爾沈遠也會聽聽齊先生的講授內容。

沈遠讓兩個孩子去屋外找阿靈玩耍，老道長見他們出了門這才答覆道：“我早已經看過你的兩個孩子了，他們根骨俱佳，合適修道。並且善人你，為人仁慈，心機小巧，他們想必也不會為非作歹。但貧道此去另有要事在身，跋山渡水，傷害重重，可否生還還是未知之數，故不肯意收下他們。”

眾所周知，學習任何東西都需求天賦，修道更看重資質。

偶然候天下雨，齊先生也會來沈遠的藥鋪裡教孩子。因為他的屋子太破，一到大雨天。屋外大雨，屋裡細雨，實在待不了人。

“哦，對了。”老道長從袖中取出一張摺疊好的符咒也交給了沈遠，說道：“若碰到存亡難關，善人可將此符咒展開，貼於一物上，可臨時隱去行跡，保住性命。”

見老道長已看破此事，沈遠也就冇藏掖著，喚來兩個孩子，摸著他們的腦袋，神采誠心腸說道：“能不能請道長,收我的兩個孩子為徒。”說完，讓兩個孩子跪下叩首，本身則從懷中取出了兩塊銀元。

見事情全數叮嚀結束，老道長起手回身籌辦拜彆，沈遠趕快攔住了他，從後廚拿了十幾張乾餅，交到了老道長的手裡。

老道長見沈遠低頭沮喪，拍了拍他的肩膀說道：“既已碰到，必是有緣，如果貧道此去幸運不死，定會返來收下這兩個徒兒。”

當時村莊裡大人都隻能溫飽，至於孩子，能贍養就不錯了，然後子承父業，打理好本身的地步，有出息的去城鎮裡做做幫工。年紀長了，找個媒婆在隔壁村莊說一門婚事，結婚生子，就這麼算是一輩子了。極少有人會讓本身的後代去讀謄寫字，因為這類事情在他們看來又浪費錢又冇成心義。