第三百九十五章 土娃[第1頁/共6頁]

有那麼一名英國媽媽放工回家今後，看到五歲的兒子邊吃麪包邊看電視。和孩子打過號召以後，這位媽媽就到廚房去給孩子籌辦晚餐。但是，一走進廚房，這位媽媽發明，前天剛買的一大瓶ua生醬全撒在了地上。

如許的事情，讓人看了內心卻總感覺有些不是滋味，按理說，對下一代飽含等候是能夠瞭解的，往ia裡說，孩子是愛的結晶，是生命的持續，往大裡說，孩子是國度社會的但願，做長輩的，無不但願一代更比一代好。固然分歧國度的父母對教誨孩子有分歧的觀點和做法，但不成否定，父母為了孩子，能無怨無悔地支出統統，哪怕生命。

麵對兒子的對峙，阿誰中國媽媽以為就是孩子的錯，而英國的阿誰媽媽在聽到孩子說不是本身做的以後，並冇有氣急廢弛地把罪行強加給孩子，而是給孩子充分的信賴。

有那麼一篇本國寓言，內容是說：暴風雨中鳥媽媽冒著傷害轉移ia鳥過大海，途中問ia鳥長大後可否像明天一樣對待媽媽，前兩隻ia鳥都說會，鳥媽媽就鬆爪丟其落大海，第三隻ia鳥哭著說：“我曉得您哺育我們的各種艱苦，我本利用我全數生命酬謝您，但我很難做到，我隻會像媽媽明天對待我如許來對待我的子nv。”

從實際環境來看，很多西方家庭不決計腸去比較，而中國一些家庭的比較則演變成一種很嚴峻的征象：攀比。

可行的體例是將兩個孩子的過程分開，停止對姐妹兩個成績的比較。要存眷ia珊每一個微ia的進步，讓ia珊明白不管她的學習成績如何，隻要她極力了，都一樣是父母心疼的好孩子。

土娃瞪大眼睛看了好一會兒，才恍然大悟道：“哦，我想起來了，當時收卷的時候，教員扯了我一下，成果我手一顫抖，就在上麵留下了一條劃痕。嗬嗬，這也算對了嗎？”

到了外一看，本來是村裡樹根的ia兒子土娃，正一起哭哭啼啼地朝著王凡這邊走來。

有一名美國朋友，冇有甚麼學曆，隻能在他家四周的一個商店裡打工。在彆人看來，他彷彿是處在社會的底層，冇有甚麼值得高傲的。但是，他的父母對他卻讚美有加，啟事是他常常到社區吹奏鋼琴，並深受大師的愛好。

這位母親的第一反應是孩子做的，因為家裡除了孩子冇有彆人。因而，這位母親就問兒子是如何回事。

公然，ia珊的成績很不睬想，媽媽非常活力地大聲說道：“你為甚麼不能像你姐姐一樣？就是因為你太不消功，不準出去玩，回本身的房間去1ia珊非常懊喪地走回到本身的房間。她受了媽**一頓斥責，感到本身很冇有麵子。

這怨不得王凡如此，因為土娃他在村裡是出了名奸刁拆台的，根基上每隔幾天就會被他**媽經驗一頓，村裡人都笑稱他是“不打不舒暢”了。以是王凡是見怪不怪，覺得土娃他又乾了甚麼讓他**媽憤怒的事情。