101.量子通訊[第1頁/共11頁]

語文教員搖了點頭，“你想太多了。”她低聲說道，“其實在你們來之前，每年都會有一兩個搞特彆化的門生。這些門生和家長底子就不會有甚麼定見，他們固然目光短淺。但是曉得本身要甚麼，並且黌舍也不會說甚麼的。”

即便是田教員這麼歪曲廖元白，隻要廖元白重新做一套卷子，那麼這類歪曲反而是進犯田教員的最好利器。徐主任信賴，即便是蠢材如田教員，也應當不會傻到這類境地。

公然，田教員不在說話。他咬牙切齒地說道，“不對，我不信賴。如何能夠，如何能夠滿是滿分？必然，必然有題目。”田教員喘氣著粗氣，看向徐主任說道，“我，我申請重新覈實一次。”

這套卷子裡，他能夠做的題並未幾。

女教員低著頭，輕聲扣問道，“徐主任，我們說好了啊，這個門生放學期開學就轉到我班上來，可不能變卦啊。”

許建愣了一下，麵前一亮。看來廖元白是過關了，既然過關了，他就不擔憂了。也對，廖桂芳有個交代，冇讓彆人白跑這一趟。

七中的人，那但是全市出了名的狗鼻子。一有風吹草動，他們頓時就能夠曉得。徐主任想，要不要和廖桂芳簽個條約甚麼的？或者是，讓廖元白現在就在九中讀書，也好撤銷七中那群人的動機。想了半天，他還是想不出甚麼有效的體例。

徐主任看了一眼女教員，嘴角含著淡淡地笑容，“放心吧，秦教員，廖元白同窗必然會安排在你們班上的。”徐主任說道這裡，眼睛眨巴了一下。他現在正在想著，該如何樣才氣讓廖元白不打仗到七中的教員呢？

“好！”徐主任冇有在說話，反而將卷子丟給了田教員，低聲說道，“如果田教員想要覈實的話，請拿去覈實吧。”

廖元白很有些難堪地說道，“教員，這個我還真不曉得，不過我傳聞徐主任是讓我去讀初二。至於哪個班，大抵得要放學期才氣清楚呢。”

等下課鈴聲響起的時候，廖元白放下了整天物理書。或許是他瞭解才氣增加的原因，幾近統統的筆墨和公式他都能夠瞭解得了。當王教員用一種震驚的眼神看著廖元白，低聲扣問，“看完了的時候。”

他一刹時就能夠想明白，廖元白的意義很明白。不管是在那裡，即便是校長曉得了這件事情以後，第一設法也會是如此――邊沿化田教員。這就是廖元白的終究目標，並且，這是一個陽謀。

“是嗎？”廖元白輕聲反問道。

就算是市裡的重點中間，也不會在門生月朔的時候給他們做這類高難度的卷子。

這初二重點班的女教員，明顯也非常感興趣。她所當班主任的班級，是在全部年級十多個班內裡，最好的一個班。

特彆是，十七中還是省裡最好的高中。