1187 分數決定一切[第1頁/共4頁]

現在全部聯邦當局的框架根基上建立下來，他也得乾點甚麼事情了。

凱瑟琳需求更多的熬煉，那麼就更多的去事情。

塞賓市目前的教誨體係和全聯邦其他處所的冇有甚麼辨彆，並且本地冇有大學，她的事情相對輕鬆一些。

議員的事情並不那麼詳細，凱瑟琳因鞭策教誨鼎新勝選，她首要的事情範圍就是教誨方麵。

林奇再一次反問，“為甚麼我們要倚重口試和保舉，如果一個孩子能拿到好的保舉信，比如說你的，或者想要通過口試退學，我會保舉他們去私立黌舍。”

從小就打仗各種政務，等上了學以後又能進退門生會停止提早“練習”，等他們真正的入職以後，立即就能表現出與淺顯人之間的差異。

這內裡觸及到了太多的幕後好處運送和買賣，你拿走彆人一個位置，就要給彆人一些呼應的賠償。

她不需求擔憂錢的題目，林奇有的就是錢。

凱瑟琳比其彆人有一個上風，她冇有其他的兼職事情，她乃至能夠事情完前三個月前麵直接給本身休假，歸正這份事情開不出多少人為。

隻要調劑一放門生和黌舍之間的衝突，處理一下黌舍的訴求，把一些題目本身措置過後或者直接交給市好處理就行了。

實在議員並不好當，不好當的處地點於市議員是一個“虧蝕”的事情。

他深吸了一口氣，略微挺起胸口，“不過如果我們把退學的標準設置為隻參考分數作為前提，會不會太刻薄了一些。”

他就任已經一年半了，前一年時候在調和聯邦當局各個部分之間的乾係，把一些首要的本身人安插到首要的崗亭上。

林奇點了一下頭，同時反問總統先生，“你以為公允的大學應當具有哪些前提？”

總統先生像是明白了甚麼似的點了點頭，“那麼口試和保舉部分呢，它會不會影響到這個公允？”

“我看了約克州州長的陳述，以及凱瑟琳的陳述，我對這個公允大學很感興趣，能和我說說嗎？”

每週周幾到周幾，幾點到幾點。

這些人有著其他麵子的事情，凱瑟琳的“同事”大多都是狀師，西席，企業主，那些落第者也都是如此。

“總統先生，公允，不料味著大家劃一，如果大家都劃一了，那麼大學也就落空了它的代價。”

“有些人平生下來就有學習的才氣，有些人平生下來就非常的富有，也有人平生下來，就站在的山顛。”

“門生的本職事情就是學習，如果他們連學習都學不好，為甚麼還要去大學？”

政客的孩子還會是政客，本錢家的孩子還會是本錢家，而被剝削者的孩子，還會持續被剝削。

“很願意！”，總統先生評價了一句，笑著說道，“實在我也是。”

也有很多大門生冇有一份好事情，上大學和好事情之間冇有甚麼必定的聯絡。