挫折，孩子成長途中必過的一關[第2頁/共5頁]

以是，在孩子還小的時候，父母就應當成心識地培養他們麵對波折時的心機接受才氣，鼓勵孩子主動麵對碰到的困難和失利，幫忙他們建立信心，讓他們有充足的接受力去麵對將來的統統壓力和失利。

當孩子蒙受波折和失利的時候，有一些父母會小題大做，對孩子大加責備，如許一來，對孩子的心機生長非常倒黴。孩子蒙受波折後，心機就會產生悲觀情感，如果父母不能及時賜與指導的話，那麼就會讓孩子在困難麵前一味地畏縮，乃至還會呈現粉碎性行動。

小男孩獲得小樹苗以後，澆了幾次水，也就放棄了。因為他從內心裡以為，本身的小樹苗終究也會死去的。

有一年春季，小男孩的父親買來了一些小樹苗，他讓家裡的孩子每人蒔植一棵，並且承諾：誰的小樹苗長得好，他就會送給誰一件夢寐已久的小禮品。

以是，當碰到這類環境的時候，父母應當沉著對待，給孩子締造一個紓解的環境，讓孩子及時把內心的壓抑宣泄出來，如許就能夠減緩他們的不良情感。

不失利就不能體味勝利的高興，不跌倒就不能具有再次站起來的信心。作為父母應當曉得，將來是屬於孩子的，孩子的路終償還是需求他們本身去完成。在將來的幾年、十幾年、幾十年中，孩子都要去締造屬於他們本身的餬口。

當你的孩子遭到波折、打擊的時候，你是如何鼓勵他的呢？

愛心講堂

・適時給孩子一些安撫

“敬愛的，儘力隻是勝利的一方麵，就如同你此次失利也是為了下次得勝做籌辦一樣！”

當一小我一次又一次接受龐大的不幸時，他的靈魂就會閃出刺眼的光芒來。這並不是因為他對不幸冇有感受，而是因為他是一個有著傑出心機接受才氣和高貴風致的人。

小男孩並冇有上前打攪父親，而是又躡手躡腳地返回房間，任憑眼淚肆意地流著。幾十年疇昔了，固然這位小男孩並冇有成為植物學家，但是他卻成了美國最巨大的總統之一，他就是富蘭克林・羅斯福。

波折充滿在我們餬口的方方麵麵，它伴跟著我們的生長，伴跟著我們人活路上的每一個足跡。以是，父母應當罷休讓孩子接受波折，讓孩子適應波折的存在，培養孩子對於波折的心機接受才氣和抵當力，那麼波折也就不是甚麼大不了的事兒了。

有一天早晨，小男孩睡不著覺，他想著去看看本身的那顆小樹苗。當他走到院子裡的時候，看到本身的父親正在給本身的小樹苗施肥。小男孩內心明白了，並不是他的小樹苗活得好，而是父親一向替他照看著……

在麵對失利時，父母的態度對孩子的心機睬形成很大的影響。父母應當以輕鬆的態度去麵對餬口中的跌宕起伏，如許在無形中也會影響著孩子，給孩子建立好的表率。在恰當的時候，和孩子說說本身失利的故事或者是一些小時候的難堪事，如許就能讓孩子從你的故事中獲得啟迪：每小我都會碰到波折和困難，固然它會讓人感受不舒暢，但是隻要將它降服，那麼就會給本身帶來好的成果。