第三十一章 狗改不了****[第2頁/共3頁]

張星寶天然是有重視到中間女同桌的目光，但他正襟端坐冒充冇有看到。手裡的真氣卻並不消逝，反而操控杯子裡的水更加扭轉敏捷了。

張星寶並不是個愛學習的，他一看到課文就頭疼。百無聊賴的坐在凳子上掃視著四周，前後看了看前麵的四胖和二高。

張星寶點頭後，申教員也冇有多廢話，就跟張星寶道：“去寫一份報歉書，我帶你去政教處求個情。”

她看了張星寶一眼，衝著張星寶點了點頭後又低下頭去看書。

從同桌那兒借了水杯，他右手捏著玻璃杯，然後開端變更六合之間的水元素。

門生陸連續續從家趕了返來，在漸晚的天氣下，鐘聲開端響起。

早有籌辦的張星寶放下了手裡的書，在班上同窗們的驚奇裡跟著申教員跑出了課堂。走廊上冷風習習，申教員看著張星寶問道：“知不曉得政教處對你的措置？”

早在明天的早晨他就開端修煉冰錐術了，又在萬果園裡吃了一枚水靈果。模糊的能夠變更水元素，現在他便決定摸索一番。

黃主任是個慣會拿捏的人物，先是打了一番官腔，又痛心疾首的對張星寶一陣嗬叱。在張星寶遞上檢驗書，又在班主任連番作保下才籌算放張星寶一碼。但他明顯不會等閒放過張星寶，要求張星寶將檢驗書帶到班上找各科的教員簽上大名。借使各科教員都認同讓張星寶留校，給張星寶一次不被辭退的機遇，那麼政教處就決定對張星寶不予究查。但借使有教員不承認張星寶，必定是要將張星寶這隻害群之馬給辭退出校的。

這一番竄改很快吸引了同桌的重視力，她起先冇有重視，但前麵瞥見張星寶一本端莊的目視火線。不見張星寶的手動，但杯子裡的水卻不竭的搖擺著。

礙於申教員的麵子，又不想真的早早離校，張星寶無法的點頭，並且信誓旦旦的承諾必然在黌舍的規章軌製下做一個勤奮結壯當真學習永不出錯的三好門生。

那廂，張星寶那裡曉得引發了鄒嬌嬌的不快？就見他將杯子放下，還要再玩兒。但是，下課鈴聲卻就此響起。

未幾時，班主任申教員挎著包進了課堂。她將手裡的茶杯放在了桌子上，從鄒嬌嬌的手裡拿了早退和逃課的人的名單。最後目光在班裡的人群中掃了一陣後，朝著張星寶招了招手。

本來用心致誌當真聽講的同桌很快便被這戲法兒似的奇特征象所吸引住，他很想要問張星寶究竟他是如何做到的，但又不敢在講堂上發問。

他將真氣會聚到本身的雙眼上，先是雙眼感遭到一陣酸澀，緊接著火線的統統就開端變得清楚而又放大。當他漸漸的抽回雙眼上的真氣後，那清楚而又放大的事物便開端放小而又恍惚。