第七章 君子六藝[第2頁/共3頁]

“這句話的意義是：三小我同業，此中必然有我的教員。我挑選他善的方麵向他學習，看到他不善的方麵就對比本身更副本身的缺點。懂了嗎不跳字。言夫子很有耐煩的說道。

不過接下來的事讓林海有些驚奇，他本來覺得本身‘讀書’就是呆在屋子裡讀書，或者是描紅做功課，然後就冇事乾了！

拜當年《射鵰豪傑傳》中黃藥師令人非常深切的英姿，林海在操琴弄簫這兩項當挑選了弄簫。

一下子林海的餬口豐富起來，言夫子隻教林海四書五經，其他的科目，都是林老爺親身上門去請來的夫子。

不過幸虧林海現在年紀還小，加上又冇有搬出內院，江氏捨不得本身這個獨一的兒子，便不準林海搬出內院。最後在內院和外院交界的一出處所將屋子全拔掉，給林海修了一個新的院子。

在林海本身的院子冇有修好之前，他就隻能每天去外院，到言夫子的書房的一間耳房裡上課。

因而，林海就很淡定的為本身房裡的丫環取名了。實在也就隻取二等丫環的名字就行了，林海喜好藍色，因而四個二等丫環就叫了：藍晶、藍虹、藍依和藍欣。

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??老爺給林海找好了夫子以後，林海就開端了讀墨客涯了！

彆的這院子林海還很臭美的取了一個‘瓔珞院’的名字，表示本身是一塊美玉。

冇有想到這個‘讀書’完整超越了林海之前的瞭解。冇有想到除了林海瞭解的讀書以外，另有畫畫、下棋、操琴**、騎射、九數……

因而讓人在院子前麵種上翠竹，院子前麵種上蘭花。又讓人找來了一座小假山，放在院子的前麵，讓人蒔植了一株紅梅在假山的上麵。其他的東西就仍由江氏弄了！

林海暗中點點頭，這個言夫子操行倒還不錯，起碼能靜下心來給他解釋。也冇有因為他質疑賢人孔子，就惱羞成怒的罰他。從目前來看這個言夫子還滿合適教小孩子的，並且腦筋也很矯捷。

林海眼睛一轉又問道：“那為甚麼，賢人在發明彆人有不善的處所，要對比著本身改掉了，賢人又不曉得本身有冇有這個不善的處所。並且孃親說過有錯就要改，那麼為甚麼賢人不奉告那小我讓他改掉不善的處所，而是讓他一向不善下去了？”眨了眨清澈的大眼睛，林海一副我求知慾很強的模樣。

何為君子六藝，‘五禮、六樂、五射、五禦、六書、九數’即為君子六藝。

不得不說，林老爺的目光還是有的，這個言夫子肚子內裡還是有些墨水，教林海這類小白還是綽綽不足的。不過……

林海搖了點頭“不懂。夫子，為甚麼賢人要三小我一起走了，為甚麼不是兩小我，四小我或者更多的人一起走了！門生在家裡的時候身邊都要跟著四五個丫環婆子，出門了中間更是另有小廝跟著，如何賢人就隻要兩小我呀！”