第三十四章 屠龍縛虎除三害（10）[第2頁/共4頁]

薛向閉了眼睛，來聆聽這類喝彩，正在他yu神遊北海之時，卻被老好人蘇順民拖來帳本，用一件俗之又俗的事兒給打斷了。！。

薛向下鄉也有些日子了，一向很獵奇全公社統統的大隊都有小學，為甚麼獨獨背景屯冇有。還是韓東臨給出了答案，說是，起初也有過，校舍就修在南坡，厥後大隊的社員們連飯都吃不飽了，更彆提承擔孩子上學和西席餬口了，是以，這背景屯的薛向便不撤而撤了。

薛向看他們吃得狼狽起家給世人倒水。眾知青勉強祭了五臟廟後，擦擦嘴chun，纔想起，本身竟受了大隊長的服侍，又手足無措起來。

薛向見世人臉上遊移，心中迷惑：這是功德呀，如何還推三阻四，複又設身處地一想，纔算是明白世人的糾結。當下，薛向拍xiong脯包管，隻是臨時教孩子們幾個月，幾個月後，他會打陳述，讓上麵派下正式西席來。

柳眉一說，薛向才曉得，這幫知青底子不是每人每月領三十一斤糧食，而是每人每月隻合十六斤。俗話說：半大小子，吃窮老子。這幫知青恰是十**歲年紀，哪個不是飯量驚人，每天一斤糧食都得勒緊腰帶，成果隻剩一半，也就是喜兩糧食，不餓出弊端纔怪呢。

眾知青見了這金黃滴油的油條，那裡還繃得住，半點拘束也無，餓虎撲食般你一根我一根，拿了就往嘴裡猛塞。

薛向倒是冇時候去上麵反應，等縣裡的教誨部分批下公文，按部就班，那得比及猴年馬月。還是本身先把黌舍籌措起來再說，麵前的八個知青不恰是現成的教員嘛。

“不可，百年大計，教誨為本，哪能草率？南坡上的校舍，我去看了，那能叫黌舍麼？泥巴牆，茅草頂，又小又矮，娃娃們在那種環境下，如何能好好讀書。叫你們來，不是讓你們提定見的，老子如何說，你們就如何做。”薛向又擺出了丘八模樣，諸人再不敢多言。

薛向乾彆的不可，搞兼顧辦理倒是一流。他一聲令下，背景屯出產大隊立時行動了起來。二三十老泥瓦匠被他圈在辦公室，搞起了從未試過的設想、打算。小兩千勞力被他分作三撥，一撥進山砍木，籌辦粱木：一撥跟著李擁軍，直趨社裡的紅風磚瓦廠，嚴令就是肩挑手提，也要將磚瓦給運進靠三屯：最後一撥籌辦炊事，乾這類重體力活兒，隊上豈能不管飯。

薛向曉得再客氣下去也冇甚麼結果，索xing就直入正題了：“你們乾脆也彆乾農活了，魁首說你們下來，是接管貧下中農再教誨。教誨了兩年了我看也差未幾了。俗話說，好鋼用在刀刃上，你們都是文明人，那就闡揚特長，臨時給背景屯的娃娃們做教員如何？”