第二章[第3頁/共5頁]

觀眾席空無一人，助理鍛練在球員們被答應歇息間歇，給每一名在球場上的隊員一份測試題。

媽媽做著爸爸活力時標記性的神采，我們兩人會心一笑。

“你就是澤爾達二世，來自莫特弗大學二年級的互換門生？”教務長開門見山問。

四人都禁不住笑了起來，除了澤爾達，澤爾達不美意義的看著他們，舉起一隻手說道，“對不起，打攪了，我就是阿誰又傻又呆的室友，澤澤而達二世！你們好！”

“送你件禮品！”厄普裡詭秘一笑，秋佳把放在身邊的滑板從後排座放到了我的雙手上，厄普裡解釋道，“你需求靠它活著！”

我淺笑著向他們說了聲，“再見！”

澤爾達當即改口，“是的！鍛練！”

“我不曉得！我還冇有想過！”

一溜兒煙兒工夫閃的無影無蹤。

“邊鋒！鍛練！”澤爾達一隻手緊握著球杆。

媽媽嚴厲地說道，“澤而達，對不起我不是成心要聽你們的說話，我想你有需求向我解釋清楚，下樓來，我們伶仃談談！”媽媽說完就分開了我的房間，我看著秋佳做了一個歌喉的行動，跟著來到餐廳。

房間門被“砰”地一聲推開。

我遵循普裡說的做一些特彆的事兒……

澤爾達看到另有一疊測試題正等她，那裡另有甚麼心機去用飯，溜煙兒回到房間，做了冇幾道題。

我漸漸靠近媽媽，說，“媽媽，如果我不去儘力實現我的胡想，那麼我會受不了的，特彆是現在明顯就有一個機遇正等著我去抓住，如果我冇有抓住此次機遇，我必然會恨本身一輩子的，求求你媽媽！我需求它！非常需求！”我伸開雙臂和媽媽緊緊擁抱在一起。

澤爾達的臉上瀰漫著看不透的笑容，坐在另一張床上看書的讚弘人偶然間看道了她分歧平常掛在臉上的笑容，不覺得然的持續看書。

澤爾達將本身的統統物品整齊的，並且有層次的各規各位，手裡捧著她和媽媽的合影照自言自語道，“我會好起來的，統統都會好的！”

澤爾達和隊友從底線滑行，顛末中圈時，接到豐克的傳球，加快度，到了紅線把球又傳回豐克腳下，朗茲滑行在最前邊的位置，澤爾達補在了他留下的中鋒位置上。朗茲和豐克二人在共同下，球被豐克擊中網窩。澤爾達鎮靜揮動球杆，可主鍛練已經滑到了她的麵前，嚴厲地指責道，“度不是很快，補位認識非常及時，但我們的要求是每個在冰上的隊員都要有打擊的認識，現在你得坐在板凳上了，等著你有所要求時再奉告我，拿著吧！”主鍛練給澤爾達一件紅色背心，隻要板凳隊員才穿它，澤爾達灰溜溜地滑到替補席上坐下，看著其他剩下的球員練習。

澤爾達翻開房間後有個小小的遺憾的是它並不是單人間，而是擺有兩邊各有一張床的宿舍。房間裡冇有人，澤爾達把夾在胳膊下的滑板擱在了門口，大包小包行李全數拋在了此中一張冇有任何東西的床上。