第四百三十六章:絕對的偏愛[第1頁/共3頁]

他門門功課全優，是教員眼中的乖孩子，他的班主任是一個跟文雅很和順的女性，老是會暗裡裡找本身說話，會很和順的摸著本身的頭安撫和鼓勵本身。

男孩兒搖了點頭對著教員說道，“不是的，是因為不管我考的再好，在他們眼裡都是不好的，他們也底子不會想要曉得我的任何動靜的。”

如許的他，如何能夠會是教員口中的，那樣優良的人呢。

哪怕他偶爾得勝了，爸爸媽媽也會很心疼很心疼的，去安撫他鼓勵他。

教員聽完他說的話今後，比上一次愣神更久，最後還是和順的笑著對他說道。

實在通過教員的說話，男孩已經能夠猜出來，本身的爸爸媽媽在那邊又說了甚麼？

阿誰時候男孩兒的內心實在是很想對教員說一句感謝的，但是他疇前經曆火太多不好的事情了，乃至於他開端驚駭了，以是每一次他鬥表示的十彆離扭，固然如許他的班主任還是向來都冇有怪過他。

“是如許的，我想了好久，跟家長打這通電話，隻是想要和你聊一聊季銘揚的近況我感覺家長您能夠對您的孩子有甚麼曲解，在我看來，季銘揚在黌舍內裡學習很當真，門門功課拿到全優，乃至，前次月考還考了全校第一名，他尊敬教員和同窗們之間的相處，也很和諧，隻是有一點我不明白的是，為甚麼家長，去外洋，卻把本身的孩子一小我留在家裡呢？實在如許會給孩子的，生長帶來很不好的影響，會讓他們留下一些心機創傷。”

他說，“教員，我能夠考出更好的成績，我能夠很聽話，但是我能不能求你一件事情，不要打電話給我的爸爸媽媽，千萬不要，不要將我的任何事情奉告他們。”

過了一會兒，不曉得本身的爸爸媽媽在那邊說了甚麼，教員的神采，非常的錯愕，緊接著他又立即對著電話說道。

教員當時愣了一下，然後又當即問他，是不是歡暢的忘了打電話，如果是如許的話，現在能夠用本身的手機給他的爸爸媽媽打一個電話。

他底子就不消聽到，最後就曉得，這通電話的最後成果，將會是，誰取得勝利？

“如何會呢？這天底下哪兒爸爸媽媽不想曉得本身孩子的動靜的呢，你的爸爸媽媽或許隻是不長於表達，但是他們卻並不是感覺你不優良，隻是偶然候父母對你的希冀很高，以是不免要求也會更高的。”

冇有喜好本身也冇有乾係，起碼他本身喜好本身，冇有陪在本身身邊也冇有乾係，他能夠本身一小我。

“不不不，我想家長您能夠是曲解了，我打這通電話，並不是說季銘揚他在黌舍內裡放了甚麼錯，或是出了甚麼事情，而是純真的以教員的角度和家長聊聊，因為您不在海內，冇有體例家訪，以是隻能冒昧的打電話了。”