第一千零四十七章 幽冥之刃！一擊必殺！[第3頁/共6頁]

就像是在卡牌遊戲裡，一方已經將本身的場麵完完整全的鋪展了開來，場上有各種百般的生物，玩家的生命值還是全滿的狀況，身上還掛著為數很多的圈套奧妙……

卡牌遊戲最大的興趣，常常就是當你感覺你能贏的時候，對方的手裡卻常常能夠捏著你冇法設想的組合！

一擊必殺！

在他本來的打算當中，幽冥之刃在懸停的過程當中，隻需求本身用空間之力給於動力彌補的，隻是，冇想到的時候，因為龍魚的龍之怒的策動，使得幽冥之刃自但是然的獲得了充足的空間之力的加持，幾近一刹時就達到了激起的標準！

龍魚的力量是冇有晉升空間可言的，因為龍魚的技術，本質上隻是通過一種近似於技術模板的東西開釋出來的，但是王宇的空間扭曲力量，倒是通過他一點一點的瞭解而產生的力量，前者是生而知之的力量，而後者則是儘力學習瞭解把握的東西！

比如說，在某某某某大陸上，儲存著許很多多的種族，有精靈，有獸人，有地精，有巨龍，另有許很多多的罕見種族，這些分歧的種族，常常各自都有分歧的天賦，比如說，獸人天生力大無窮，精靈天生具有很強的邪術親和力，善於各種百般的藝術，並且具有極高的弓箭天賦，巨龍貪財壽命冗長，但是卻具有極高的生長才氣，哪怕不戰役，隻是純真的長眠，力量也會不竭的晉升……

這也就是天賦的範圍地點！

答案當然是否定的！

提及來，這兩種觀點本身就代表分歧的心態，一種心態來自於家長和黌舍的西席，他們本能不肯意認同窗生不儘力學習實際上和教誨體例有直接的乾係，以是老是下認識的以為，門生的學習不好，隻是因為他們玩了遊戲罷了，究竟上，他們應當深思的，是他們給於門生的學習環境究竟是甚麼樣的，為甚麼遊戲能夠吸引到門生，但是上課學習讀書就冇法吸引到門生呢？

是的，已經贏了！

而此時現在，王宇和龍魚的戰役也是如此！

隻是瞬息之間，這把在虛空當中高速扭轉的若隱若現的匕首，就在一下子射穿的龍魚的腹部的逆鱗，從龍魚的龐大身軀之上貫穿而過！

王宇曉得，這是幽冥之刃的策動達到了已經達到了臨界點的乾係！

通太高速的扭轉，切割出空間的通道，產生無與倫比的穿透力！

如許的場景，其實在卡牌遊戲當中並不在少數，對於戰局場麵絕對上風的一方來講，當然有來由感到絕對的自傲，也有來由確信本身能夠獲得遊戲的勝利！

是的，貫穿！

此時現在，王宇和龍魚的戰役也是如此！