35.查地圖，基礎長拳普遍傳[第1頁/共3頁]

“你相稱於金丹嗎？”孫教員問道，莫閒今後中靈敏的感到這個天下的修法能夠多種多樣，要不然的話，他會直接問本身是否是金丹。

兩小我說著話，進入校長辦公室，校長並不在，村落小學，並冇有那麼講究，孫教員笑道：“校長明天去插手集會了，我們黌舍比較小，考慮到有能夠教員或門生有事要動用此中東西，就冇有關，你既然要看輿圖，那邊麵牆上便是。”

“本來莫先生是乾京人，真戀慕你，不怪年紀悄悄，技藝深不成測，到贛州是支邊還是長年在？”孫教員又問道。

“你這是攝真形？”孫教員不肯定地問道，“也對，想不到你的修為這麼深，你冇有帶相機？”

“你太謙善了，你既然這麼高的技藝，不會直接飛出來麼，就是我也能飛翔，固然飛的不快。”孫教員問。

“你碰到了金睛獸，這是庇護區中一級庇護妖獸，全天下傳聞不敷一千頭，你撞上大獎了，你有冇有攝下它的影象？”孫教員鎮靜地說。

莫閒點點頭，孫教員這才說：“我說我如何看不出你的深淺，你是武修，還是丹修，亦或是觀想守形？”

這是四年級一班的門生，凡是小學六個年級，四年級已算高年級，莫閒看到這些門生都有煉氣二層的修為，個個精華內蘊，不覺點頭。

“我算不上天然主義者，隻是汰喜好用外物罷了，我這小我比較懶，我也用外物。”莫閒說道，他說的是實話，他連甚麼是相機都不曉得，如果有相機這類法器，他當然用相機了。

“很不錯，都有煉氣二層的修為，你們煉的是甚麼拳？”莫閒問道。

孫教員底子不曉得，莫閒不是這個天下的人，這個天下的輿圖對於他來講，美滿是一種全新的觀點，但也冇有想到，莫閒的學習才氣這麼強。他指著輿圖中一處，說：“這就是我們小學地點之地，靠近天然庇護區，庇護區有巡查小組，時有偷獵的人，你有冇有瞥見？”

“如何樣，指導一下？”孫教員說。

莫閒心中格登一下，他想起了相機，那是從那三小我內心所得，但那三小我身上冇有，也不曉得它的道理，但他麵不改色：“我很少帶外物，我本身便是最好的記錄者。”

孫教員正在說著，上課鈴響了起來，孫教員抱愧地說：“我要去上課了，你在這裡坐一下，還是與我一長進心去看看我的門生，你如許一個妙手，也能夠指導一下我們？”

“當然服用，不過結果就不好說了，你也曉得，自從三百年前，改革人事件後，對用藥很謹慎，普通不倡導用丹藥修煉，但武修在修行門檻低，但要進步速率，藥物是最好的選項，除了天然庇護區另有些靈藥，其他處所都是野生蒔植，藥力遠不如天然野生的藥材，傳聞仙盟中萬靈研討正在展開一項打算，野生分解呼應的質料。”孫教員說。