第67章[第3頁/共6頁]

黃蓁蓁笑著張口就來：“大師好，我叫黃蓁蓁，十四歲，來自二六班，由班主任秦教員保舉來報名應選校播送站播送員，還請各位教員多多指導。”

“行，那我再想幾個！”體育委員振臂一呼：“統統人腦筋都動起來，來來來，再想幾個標語！”

兩小我都表示：“教員我們會儘力的！”

甄選播送員的事，教員們並冇有廣而告之，隻是暗裡奉告了被他們保舉的門生，讓他們去辦公室，故而其他同窗並不知情，現在黃蓁蓁俄然被告訴成為校播送員了，他們當然詫異。

這東西太好想了，她隨便就能說出來好些個：“我隨便說個給你們參考，比如文者稱雄，武者稱霸，二零六班，雄霸天下。”

淺顯話測驗當中，就有一道環節，在一整本淺顯話測驗文章當中，隨即抽取一邊朗讀，你要做到口齒清楚的同時，還不能讀錯和複讀，不然就會扣分。這讓黃蓁蓁練習了一項技術，就在讀任何一篇課文的時候，你都要有豪情的去朗讀，甚麼叫有豪情的朗讀？參考中心電視台野活潑物課題中趙忠祥教員的講解體例。

黃蓁蓁朝幾位教員落落風雅地笑著用淺顯話說：“各位教員好。”

開春季氣冇那麼冷了，兩小我又騎車去上學，如此過了兩週，身上筋骨像是伸展開，就冇那麼疼了。

為此，她老爸還特地買了一套按摩東西返來，此中有個皮質的小錘子，每次黃爸爸一邊給她敲腿，一邊問她：“蓁蓁，爸爸敲的重不重，疼不疼？”

她問他，就答覆是：“要麼就不學，既然學了，天然要儘本身最大儘力做到最好。”

可再小的城區，那也是8000米啊，一千米都跑累死，何況八千米？並且這不是說你跑完就完事了，這是比賽！是要拿名次的，以是不但跑的長，還要跑的快！

影象太好讀了兩遍就會背瞭如何破？

此中黃敏行是最拚的一個。

黃蓁蓁和陸擎對視一眼，兩人拿起桌上的一疊紙去了播送站門內裡，從內裡挑了兩篇文讀。

趙雲蝶笑著說好，等張教員出去後，將一些稿子交給兩人，“你們先從內裡選幾篇你們感覺寫得好的稿子，先到內裡去念熟，我先做播送，一會兒我叫你們出去，把你們的稿子讀了。”

王庚生立即拿了本子放在黃敏行麵前：“班長，來，走一個！”

還不等他們扣問如何回事，黃蓁蓁就去了校播送室，不出不測，公然看到了二五班新轉來的門生陸擎。

陸擎看上去風采很好，看到她微淺笑著點了下頭，黃蓁蓁也朝他笑了一下，兩人一同往校播送室走。

以後就是黃蓁蓁。

黃蓁蓁和陸擎則去了操場的播送台，黃蓁蓁捏著各個班級送過來的標語，她和陸擎隔一個班級念一個，陸擎念單，她念雙。