221 冒險用人[第1頁/共3頁]

深談過後，楊長帆不由問道：“先生傳道多年，可知王學為何曲高和寡？”

“這太高了，實際一些，我想搞‘理工’、‘商政’兩門科舉，提拔數理工匠、互市勤政之人，畢竟苦讀書經文采飛揚之士，除先生外，幾近不會來我東番。”

能夠說，他發明瞭普世代價觀中並分歧適這個天下的處所，並且去試圖改正。

何心隱詫然道：“心學科舉麼？”

而何狂之以是被稱為狂，隻因他說出了這些，鼓吹了這些。

何心隱聞言，心下非常受用，繁華在爭，這倒也與他的思惟合適。

“不說天子，依船長所言，我心學莫非發揚無門了？”

何心隱也難抑衝動：“何某必儘儘力。”

“嗬嗬，天子一心所向的上，我們都配不上。”楊長帆大笑道，“祖師能教他長生不老麼？”

“先生雖不懂那些，卻曉得如何育人。東番的職員質素先生也看在眼裡，即便我求先生傳道，怕是也冇有幾人聽得懂，聽得進，不如先就實學提拔人才。強國必先富民，此批理工商政人才必是我東番將來脊梁，他們如果先生的門下弟子，此後傳道豈不美哉？”

何心隱聞言遲疑道：“船長信奉真才實學，成心提拔人才，這是功德。隻是我既不懂匠術，又未曾跑過貨，如何主持理工、商政二舉？”

何心隱當即辯駁道：“無道之國，談何立道？”

“好了，我們不爭了。”楊長帆擺了擺手，他另有很多說辭，但也不想多說了，“先生才高八鬥，鄙人懇請先生在東番主事。”

閒談當中，楊長帆不免對何心隱多了幾分敬意，雖人稱何狂，但此人本質上並不狂，他不過是跳出條條框框去看這個天下，然後不加粉飾隧道出本身的觀點罷了。拋去束縛的思惟，不免會對人不敬，觸碰階層好處，作為心學學派中的極左分子，何狂不免成為了抨擊工具。他尋求的心學境地中，並不完整信奉自古以來的“忠孝禮義廉”，並且非常鋒利地去評價愚忠固孝冗禮等等。

“至於官職名位，可在我徽王府四司以外設學司，先生任大學士，主科舉，授學，在東番僅在我一人之下，與胡宗憲平職，年俸六百兩，先買賣下如何？”

固然授何心隱官職有必然風險，但科舉的事情勢在必行，也萬不能再讓胡宗憲主持了，必須讓一個充足無能活，充足有才調，充足公理，充足與胡宗憲水火不容的傢夥來搞。何心隱剛好投上門來，楊長帆挑選乘天美意。

“那都是多年前的事情了。”

楊長帆起家用力握手：“我南征北戰，隻求為東番創出一片膏壤，至於這片膏壤的將來，可全在先生了。”

“以是天子不信王陽明，信張三豐。”

“既船長如此誠懇想邀，何某當仁不讓！”