32.考試[第1頁/共3頁]

孟青青做的這套題，它的難度實在已經達到了初二年紀的程度，以是樂教員批了孟青青的語文試卷，看她竟然做對了統統的根本題，不由對這個其貌不揚的小女孩多看了幾眼。

奶奶笑著點頭，“當然，我家青青一向學習很好呢！英語也不會差，她爸爸當時候也好。可惜，考上了大學卻冇有去上……”

數學要簡樸多了，語文她冇有掌控考滿分，但是數學考滿分冇有題目。

因為黌舍名聲在外，托乾係討情想進這個黌舍的人很多，中國的國情就是如許，有些情麵來往底子就推委不了，有些門生的程度底子就達不到這個黌舍的招生要求，但是為了進這個黌舍，老是能夠找到各種冇法推委的乾係來講情。

“是啊！我爸爸明天早上做透析，我不曉得他現在是甚麼環境，我得從速去看看他。樂教員再見！”

樂教員看看時候，同意了孟青青的要求。

接著考英語，樂教員則接著批數學試卷。

32.測驗

以是麵子上推委不了，就隻能用測驗的體例來測試了，這類體例，對於門生和黌舍都是相對公允公道的體例，既然是名校，統統以分數為主。用分數來考覈，這是無可厚非的考覈標準，如果考覈通過了，皆大歡樂，如果不能通過，門生家長也無話可說。

固然曉得本身測驗通過冇題目，但是當真的接到如許的告訴，孟青青還是很衝動。她迫不及待的把飯菜裝進飯盒裡，帶著送去給爸爸和奶奶，同時也去奉告他們這個好動靜。這可算是她重生七天來的第一個好動靜。

“在故鄉的鎮上。”孟青青一邊清算文具盒，一邊答覆。

“你在作文內裡寫的你爸爸的環境，是真的嗎？”樂教員忍不住問。

這邊的樂教員也批完了數學試卷，語文和數學都是滿分，看孟青青做英語的速率，想來英語也不會太差。

樂教員點點頭，“歇息幾分鐘，接著考數學。”

爸爸在做透析，不曉得現在環境如何樣呢！上午不能陪他，她不能連下午都再擔擱了。

弄好送去，爸爸的透析也已經做完了。回到了病房裡。

意義就是孟青青能夠進入三中如許的名校上學了。她能夠留下來一邊上學一邊照顧爸爸，她和奶奶另有爸爸今後今後就在這個都會裡相依為命的餬口在一起。

孟青青走出黌舍，看看時候，離爸爸做完透析另有四非常鐘，她乾脆去買菜做飯。

孟青青快速的做完了統統的題，開端寫了作文，作文題目放得很寬，就是要求寫一個本身最熟諳的人。題目自擬。

“你這麼忙著歸去，是去病院照顧爸爸嗎？”

“孟青青，之前你在那裡上的學？”

幾天前，作為副校長的他接到書記的告訴，說一個熟人先容出去一個門生，讓他找一套七年紀的試題測試一下。