第2章 奇怪的家訪[第2頁/共3頁]

孫應枝買了幾支水筆，黌舍固然給教員派發水筆，但是她有本身喜好用的牌子。她結賬完，看著男人對伴計闡述本身的要求，

孫應枝聽了，本來，是仳離家庭。

男人朝她揮揮手，笑著，走進了三期。

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“你家孩子彷彿很喜好教員啊。”

“這就對啦！以是呢，孫教員就不出去了！如許吧，我們就隔著鐵門聊一聊，好不好？”

“橡皮要求是畫圖橡皮，紅色的冇香味兒的那種。墊板要硬的，素色冇圖案。鉛筆家裡有很多……文具盒也要，教員規定要簡樸款的，不能有小構造的那種玩具鉛筆盒……”

“都是爸爸要我寫的！爸爸很忙，但是他每天都會看我的寫字本，寫得不好就會被罵的！教員教員，拚音我也都學會啦，幼兒園就會了呢！我還能寫一百多個字呢，教員我……”

“等等！”孫應枝叫住他，半蹲下身，“固然我是你的班主任教員，但是，我們倆明天是第一天見麵，還是陌生人，爸爸有冇有說過，陌生人不成以隨便放他進家門？”

暑假結束前的最後幾天裡，孫應枝另有最後一戶孩子要家訪。就是住在三期的那戶人家。那男孩兒名叫林熙，她和男孩兒的父親約在了週六的下午三點見麵。

“孫教員，你好！”孩子有點嚴峻，又有點扭捏，敬愛的麵龐上紅紅的，“爸爸還冇返來。早上他去加班了，但是他說好會返來的……”孩子低下頭去。

“是啊，他說班主任教員很標緻。是他見過的最標緻的人。”

“嗯，你好。”男人見是她，嘴角微微上揚，“明天貨架上有巧克力牛奶。”

孫應枝問著，心想今後區裡開西席培訓會，還真會碰到這位傳說中比媽媽還美的教員呢。

他彷彿也不曉得該說甚麼，隻是一味地和孫應枝伸謝，倒弄得她有些不美意義起來。

“文具？要甚麼範例的？”

“不過，我有鐵門的鑰匙，教員你等一等，我讓你出去坐！”

孫應枝不由笑了起來，“你家的孩子剛退學嗎？”她想起本身之前群發給家長的開學文具要求，就特地叮囑了墊板要求素色。這是同辦公室的前輩教員說的，太花梢的墊板會分離門生寫字時的重視力。

明天就是返校的日子了，早晨七點多，孫應枝理了理包，籌算下樓去超市買點袋泡茶帶去黌舍。還是那家新開的超市，不過冇有了買一送一，人流少了一些。孫應枝目標明白，直走茶葉貨架，選了兩盒立頓紅茶就想走，一回身卻又碰到了“冇公德心”。

“兒童用的文具。比如墊板，要硬的那種，不能有卡通圖案。”

“對。之前家裡用的都是帶機器貓圖案的，分歧適教員要求。”