蹭熱度[第1頁/共3頁]

他們像瘋子一樣，猖獗地尋覓池棗。

數學教員很有耐煩，語文教員很詼諧，英語教員中英同講，池棗學得很輕鬆。

還好楊傳授帶了保鑣，不然的話楊傳授能夠要被這群話筒頂死了！

“畢竟這年初，想火的人太多了，為了火，甚麼都做的出來。”

楊傳授看到這個場景，內心有些慚愧，他不該該讓大師曉得本身的行跡，這回給【百花齊放】這所黌舍形成費事。

現在的池棗是重生的池棗，以是這麼優良，要曉得，在重生之前，她上過的第一所小學就是這裡啊！

這如何會冇有乾係呢？

【百花齊放】門口的人，隻添不減，整整一夜，全部黌舍的教員無眠。

“教員，棗棗就喜好這裡！我不管！”

兩個校長一邊打趣，一邊下了車。

校長辦公室裡，數學教員護著池棗。

“直到現在了，你也不肯意流露神童的名字，是在擔憂甚麼嗎？還是說您有醜聞，不想被大師曉得。”

乃至有些冇有知己的記者，發明不是這個孩子的時候直接把他推開。

“楊傳授！傳說中的神童到底是男是女會是你的童養媳嗎？”

因為黌舍的資金不敷，就算是10個保安也冇體例圍住這些人。

“哈哈哈！你這黌舍確切不錯，如果她情願跟你走，我當然不會介懷。”

“我們隻是想采訪一下你，隻要你出來，我們會給你好吃的，好喝的，然後給你錢，還會讓你在更好的黌舍上學哦。”

能夠說，這所黌舍就是池棗的母校！

“你要清楚，你現在已經火了，你但是神童啊！不該該屈就，在這類破處所。”

“楊傳授您好！我是晚銘的記者！我想曉得所謂的神童是否和你有乾係？”

“哈哈哈！說真的小老弟，彆說是他們了，連我這個朋友都想把你這神童給挖走！”

再加上這裡的學費很便宜，這才讓被趕出沈家的池棗也能上學！

“並且……教員都曉得，我們底子冇教你甚麼，是池棗聰明，以是說你的優良跟我們無關。”

“阿誰不美意義……楊傳授，我這就安排您歸去。”

聽到這些題目，楊傳授不由思疑人生。

“對啊，小朋友快把門翻開！這群人就是想兼併你這個資本，以是不讓我們見你！”

“我不會分開這裡，除非棗棗升學了。”

翌日。

“他們是無私鬼，他們想要把你獨占！”

“數學教員，棗棗不會聽他們瞎扯的，你不要難過。”

看到這個場景，數學教員很擔憂池棗被他們傷害到。

“走吧，王校長，你說的對，此人一旦火了，確切有很多人想來淘金子了。”

“我們這裡的前提有限，不能給你更好的東西……”

“但是他們現在問的都是些甚麼亂七八糟的題目？！”

“我們教員倒是冇甚麼，隻是不幸了那些孩子們。”

現在，【百花齊放】已經冇法普通上課了，無數的人都想蹭熱度，他們快把黌舍兼併了！