第十六章 搞笑的曹同學[第1頁/共4頁]

賀小明的班上有一個姓曹的同窗，相傳是曹操的第十八代傳人，曹同窗不愛說話，隻是學習非常刻苦，曹同窗也不愛活動，手無搏雞之力。曹同窗還非常誠懇，普通的打情罵俏的話不愛聽，女生感覺他比較有安然感，以是比較喜好和他來往。一天早晨，黌舍在操場放露天電影，賀小明和曹同窗坐在最前麵，賀小明問曹同窗：“長大後的抱負是甚麼？”曹同窗說：“想做個科學家。”賀小明平時見曹同窗對學問刻苦研討的模樣，心想：“實在曹同窗的脾氣非常合適做科學家。”聊著聊著，俄然電影裡呈現了親熱的鏡頭，賀小明開打趣說：“曹同窗不大愛看這些的哦，是嗎？”曹同窗當即拿起凳子走人。中間的同窗忍不住笑起來。

放學期，黌舍從教誨局調來了一個新校長，新校長大誌壯誌，宣稱要對門生們的學習體例停止完整的鼎新，校長說：“研討表白，有才調和獲得勝利的人都是喜好看報紙雜誌和訊息財經，以是我和教員們籌議後籌辦在黌舍新設置一個報刊雜誌閱覽室，在每個課堂裝上液晶電視，以便利大師接收課外知識”。賀小明最喜好看報刊雜誌和訊息了，當即舉雙手同意。新校長說辦就辦，把一箇舊會堂重新安插變成閱覽室，在每個課堂裡裝上電視，今後廣州高中課外活動豐富了很多。每到空暇時候，賀小明第一個跑到報刊雜誌閱覽室看報紙，每到時勢訊息時候賀小明就盯著電視看，跟著時候的轉移，校長的新政越來越少人支撐，報刊雜誌閱覽室因為人流量太少也直接關門，每到訊息財經時候隻要賀小明一個“在孤芳自賞”。賀小明看到大師都忙於學習課內知識，本身也不美意義再“吊兒郎當”，因而也插手了學習課內知識的你追我趕的序列。

賀小明的班主任是一個文雅的男教員，姓麥，同窗們都叫他小麥。小麥最喜好羽毛球，賀小明每次看麥教員打羽毛球作出那些文雅的行動便好笑，賀小明本不想打羽毛球，但是在班主任和林丹的影響下也開端學打羽毛球，賀小明練了幾天就把羽毛球學會了，幾個月後賀小明找班主任單挑，開打的時候費麥教員老是把球吊進對角線，賀小明東奔西竄費了九牛二虎之力還是打不過文雅教員，因而開端放棄本身的中國陶菲克胡想。

一次，曹同窗從家裡騎單車出來，恰好撞見班上的班花，班花長得高大威猛，當即揮手叫曹同窗載她一程。曹同窗心慌慌的，因為他曉得：“本身的車技不好，班花的體重又大。”想回絕又不美意義。班花說完就跳了曹同窗的車，曹同窗儘力定住車頭，冇想到車頭還是猛擺，走了三千米後，俄然在一處轉彎的處所曹同窗和班花連人帶車衝進了稻田裡。班花滿身是泥，破口痛罵說：“你會不回騎車的？把我滿身都弄臟了。”曹同窗冒死報歉，不竭的給班花擦臉上的泥，冇想到越擦越多。班花苦澀著臉，抱怨說：“我如何這麼不利，趕上你這個冇用的不利鬼。”曹同窗難堪萬分，把車從泥田裡拉出來，然後扛到中間的水溝裡洗濯一番後，班花洗了一把臉後肝火沖沖的搶過曹同窗的自行車，大聲說：“坐到前麵去，我來載你。”曹同窗滿臉通紅乖乖的坐在車的前麵。班花把車一蹬，如飛普通把曹同窗載回到黌舍。