第二三五章 楊氏書院的成立（一）[第1頁/共3頁]

“好，朕決定了，必然要有國旗，國歌，另有國徽，這都交給你成嗎。”“不成，不成，這內裡的意義可太嚴峻了，需求陛下你好好的在朝堂上研討研討，，還要多爭奪一些馳名的大儒的定見。”楊恒直接就給把這件事情推掉了，而李二考慮了一下，也冇有如何強求，事情是個功德情，可這些東西讓楊恒給研討出來的話，那也有些不太像話不是麼，這是誰的大唐？

要說這塊門牌石是甚麼形狀，看來冥冥當中已經必定了楊恒要修建書院，以是纔有了這塊石頭，當這塊石頭修整出來以後，竟然有些近似於後代的那種翻開的書的形狀，乃至是有些翻卷的形狀，也就是右邊是平整的，而左邊則是一頁翻了疇昔，乃至是捲了起來的模樣，如許，遵循這個期間的謄寫風俗，恰好把那四個大字豎著雕鏤在了右麵，在左麵的卷頁上則是李世民題四個小字，剛好占了上麵一半，在上麵一半則是一些混亂的花腔，顯得非常天然，好似是天然如此的模樣，就是這八個字也有些近似天然構成的模樣，楊恒看了非常對勁，因而院徽也就有了，就是這個門牌石的模樣，做成了徽章，乃至有些近似於一麵展開的旗號，卷著的處所是旗杆的處所，敞開的一麵則是旌旗。

“這是甚麼，這字如何看著麵善。”“是的陛下，這就是你題寫的那八個字，我們把它給寫在了這個院徽上了。”“嗯，這是院徽，這前麵也有字，名譽院長，大唐天子李世民，好，好，不錯不錯，你看，是不是我們大唐也應當有一個徽章了？”李二的這思惟太騰躍了，竟然能想到大唐也需求一個徽章了。

“陛下，我以為成，但是這徽章如何設想呢，要不，等臣的書院建成以後，讓很多的人熟諳了這個徽章以後，或許就會有人能夠製作出合適的大唐的徽章了，另有國旗，國歌等。”

楊恒的心先是一涼，然後就是一熱，這老李綱總算是承諾了，固然本身不曉得李綱的為人另有學文，可他能夠做三個太子的教員，這本身就已經承認了他的學問，不然天子也不會讓他當太子的教員的。

院徽楊恒則是采取了三種材質來製作，一種是書院傳授利用的徽章，是用黃銅做底，紅銅做字，一種是淺顯學員徽章，是用黃銅做底，上麵陰刻上字，然後用紅色顏料染色，這是最常用的兩種徽章，天然不知如此，楊恒還設想了一種高朋徽章，那是用黃金做底，紅寶石做字，這是給一些特彆的人利用的，如將來退休的傳授，另有李二，李二跟楊恒要一個職位，可甚麼職位適應李二呢，楊恒就給了李二一個名譽院長的職位，當李二拿到徽章的時候，但是很感興趣呢。

“李尚書，你聽我解釋。”如何稱呼，稱呼李綱的字，楊恒感受會不會有些在理呢，可叫他甚麼好呢，還是叫他之前的官名好了。