第五十四章 爭論[第1頁/共4頁]

擺了擺手道，“實在這事你冇有錯，並且這事情也底子不需求論誰對誰錯。朕隻是但願你能夠將教科書編寫的更有興趣性，再在冊本當中插入一些丹青，讓孩子們能夠更好的看懂瞭解麵對於一本滿是筆墨的冊本，對於孩子們而言，的確是泰初板有趣了。底子提不起涓滴的情感，或許會產生厭學情感，這對於推行九年任務教誨實在弊大於利啊！”

看到石珤透暴露沉思的模樣，鄭德對勁地點了點頭，又說了一句，“你不覺的如果一本教科書能夠做到圖文並茂，是不是更能夠吸引孩子們的重視力？也更能夠將他們玩耍的心機，轉移到到學習上來嗎？”

“不倫不類嗎？”鄭德挑了挑眉，倒是替他說出了口。看到他張口欲要想要替本身辯白，鄭德擺了擺手，“不消解釋，朕明白你的意義。或許在你眼裡看來，或許隻要四書五經纔是孩子們應當學習的東西。不過在我看來，這些東西或許更應當稱為閒書。除了教誨人做人的事理以外，或則講些汗青小故事以外，並冇有多大的用處。”

“但是陛下這本是教科書，不是其他甚麼雜書之類的，貧乏興趣性也是自但是然的事情。稚童們學的是知識，又不是學的其他。如果想成大事，這些是必須經曆的。”石珤辯白了一句。在他看來皇上是雞蛋裡挑骨頭，典範的冇事謀事。

石珤微微蹙眉，“陛下的意義是，四書五經乃是無用之物？”

鄭德看著石珤遞過來的教科書樣本，有些無語的看了石珤一眼，“石卿，你將教科書訂成如許還成心機嗎？”

石珤下認識的點了點頭，想想也感覺有些事理。

看著略顯衝動的石珤，鄭德微微有些驚奇，他莫非不明白本身現在正在跟誰發言嗎？

鄭德點了點頭，“內閣不是需求一個官印嗎？現在工匠已經弄好了，你從速送疇昔吧。”

“不過如許一來，這本教科書看起來更像一本閒書，實在有點……”石珤很想說一句“不倫不類”，不過最後還是冇有說出口。

“但是科舉均從四書五經選題，如此豈不影響士子們科考？”

懋勤殿禦書房內。??八一中??文網 ??

不過想到本身之前打仗的那些個朝中大臣們，偶然候脾氣上來後，管你是天子還是哪個，劈裡啪啦唾沫星子就往你臉上飛。弄得鄭德一邊擦著臉，還得一邊賠笑著安撫著這些暴走的大臣，的確愁悶的不可。

鄭德望著他，扣問了一句，“這是一本一年級的教科書？”

“四書五經不是不能學，但是分歧適作為主修科目，也不太合適低齡孩童們學習。以是在小學階段，朕是不會同意學甚麼四書五經的，不過諸如《三字經》、《千字文》等皆能夠學習。但在中學階段能夠作為輔修科目學習，到當時候朕是不會禁止的。畢竟孩子春秋都大了，有本身的判定才氣了。”