第335章 皇帝密詔（2）[第2頁/共3頁]

吳璘給虞豐年倒滿酒，舉起杯來敬道：“兄弟，你在泉州三年，我隻傳聞你肅除了秦檜的私生子林一飛，大快民氣，你奉告哥哥，在泉州還做了甚麼大事，泉州竟讓你如此牽掛？”

吳璘一聽甚麼，比天子還富有？率天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣，誰能比天子富有，冇彆的，我兄弟必然是鐵了心要造反。

虞豐年大笑：“大哥，國度的底子是甚麼？唐太宗李世民說，君舟也。民水也，水能載舟。亦能覆舟。國度的底子不是最上麵坐的是誰，而是老百姓。百姓纔是國度的底子。如果君王能認識到這個底子，併爲百姓多做事，做功德，國度便能長治久安，如果不然，恐怕遲早要被百姓顛覆。中國數千年的汗青，哪一次改朝換代不都是如許？

“不教孔孟之道，那要教些甚麼？”

“對啊！”這是虞豐年的對勁之作，心無城府，侃侃而談：“我的書院裡教的東西還不止這些，請來講授的教員也來自五行八宗、各行各業，隻如果你這個行業的佼佼者。隻要你有獨到之處，我都能把你請過來講授。請郎中教醫學，請賬房先生教算術。請大將軍教技藝，請木工教蓋屋子，甚麼都教，我感覺，這纔是科教興國的根本。”

“但是，郡王都做了甚麼呢？他們都在‘愚民’，把老百姓當傻子，鼓吹孔孟之道，鼓吹三綱五常，甚麼君為臣綱、父為子綱，夫為妻綱，這叫扯淡！真正的長治久安不是捉弄得來的，而是靠經濟的生長，群眾餬口程度的進步，在於公允公理、民主法治！

“不瞞大哥，我在泉州推行的教誨，不但不正視孔孟之道，我還大量招收女門生。你看盛唐之時，女子和男人一樣，也能上私塾，也能拋頭露麵，我感覺這些都應當發揚。為了鼓勵女孩子上學，我免費招收他們，給她們發衣服、發錢，製止女孩子裹腳。

“兄弟，除了在泉州創辦書院，你還做了甚麼？”

虞豐年表情歡暢，翻開了話匣子：“我們的傳統教誨弊端太多，長此以往隻能培養國度的順民，真正的教誨應當是科教興國……跟大哥說這些，能夠您一時候難以接管，簡樸地說，我們應當擴大教誨麵，不但教孔孟之道，還應當教孩子們如何修船造屋，教孩子算賬，教修路修渠，教看病開藥，教他們各地的說話，總之教出來的孩子應當能很好的適應社會，而不能隻會寫寫八股文章。”

吳璘的言外之意，“你在泉州是否真有屯兵？是否真的成心謀反？”