第335章 皇帝密詔(2)[第2頁/共3頁]
吳璘給虞豐年倒滿酒,舉起杯來敬道:“兄弟,你在泉州三年,我隻傳聞你肅除了秦檜的私生子林一飛,大快民氣,你奉告哥哥,在泉州還做了甚麼大事,泉州竟讓你如此牽掛?”
吳璘一聽甚麼,比天子還富有?率天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣,誰能比天子富有,冇彆的,我兄弟必然是鐵了心要造反。
虞豐年大笑:“大哥,國度的底子是甚麼?唐太宗李世民說,君舟也。民水也,水能載舟。亦能覆舟。國度的底子不是最上麵坐的是誰,而是老百姓。百姓纔是國度的底子。如果君王能認識到這個底子,併爲百姓多做事,做功德,國度便能長治久安,如果不然,恐怕遲早要被百姓顛覆。中國數千年的汗青,哪一次改朝換代不都是如許?
“不教孔孟之道,那要教些甚麼?”
“對啊!”這是虞豐年的對勁之作,心無城府,侃侃而談:“我的書院裡教的東西還不止這些,請來講授的教員也來自五行八宗、各行各業,隻如果你這個行業的佼佼者。隻要你有獨到之處,我都能把你請過來講授。請郎中教醫學,請賬房先生教算術。請大將軍教技藝,請木工教蓋屋子,甚麼都教,我感覺,這纔是科教興國的根本。”
“但是,郡王都做了甚麼呢?他們都在‘愚民’,把老百姓當傻子,鼓吹孔孟之道,鼓吹三綱五常,甚麼君為臣綱、父為子綱,夫為妻綱,這叫扯淡!真正的長治久安不是捉弄得來的,而是靠經濟的生長,群眾餬口程度的進步,在於公允公理、民主法治!
“不瞞大哥,我在泉州推行的教誨,不但不正視孔孟之道,我還大量招收女門生。你看盛唐之時,女子和男人一樣,也能上私塾,也能拋頭露麵,我感覺這些都應當發揚。為了鼓勵女孩子上學,我免費招收他們,給她們發衣服、發錢,製止女孩子裹腳。
“兄弟,除了在泉州創辦書院,你還做了甚麼?”
虞豐年表情歡暢,翻開了話匣子:“我們的傳統教誨弊端太多,長此以往隻能培養國度的順民,真正的教誨應當是科教興國……跟大哥說這些,能夠您一時候難以接管,簡樸地說,我們應當擴大教誨麵,不但教孔孟之道,還應當教孩子們如何修船造屋,教孩子算賬,教修路修渠,教看病開藥,教他們各地的說話,總之教出來的孩子應當能很好的適應社會,而不能隻會寫寫八股文章。”
吳璘的言外之意,“你在泉州是否真有屯兵?是否真的成心謀反?”