第六章：賣學生的大老師[第2頁/共3頁]

“巫師？那是甚麼？”紅皺了皺眉毛表示我讀書少，你彆騙我。

如果隻是原著當中的小李，在不利用八門遁甲的環境下，李絕對冇法擊敗速率與力量都在他之上的八雲，但作為伊魯卡最為經心極力調教出來的門生，再加上這一年來被凱帶著在各種百般的天災之下停止生與死修行，用數據上的來講，八雲的速率與力量都是8，李在分歧用八門遁甲的環境下，速率與力量都是6或者7，但八雲的體最多隻要哦1或者2，而李的體術卻已經達到9了。二者一統計，八雲底子不成能有勝利的能夠性。

伊魯卡點了點頭：“以是，我的建議是，一開端直接翻開你的把戲範疇，不然一但被牙纏住，短時候內又破不掉雛田的八卦範疇，拿不下躲在雛田的範疇內的誌乃的話，會很被動的。”

紅如有所思的看了看趴在她懷裡悄悄蹭著的八雲，接著抬開端當真的點了點頭：“您說。”

“他們可都是我敬愛的弟子呢，顛末大教員我六年愛的教誨，他們跟你所熟諳的那些淺顯的下忍完整不一樣的呢。”伊魯卡輕笑道。

“但與此對應的是，當雛田抱著讓大師都不要受傷的理念停止戰役的時候，她表示出了讓大教員我都甘拜下風的學習與貫穿才氣，她自創的保護柔拳，是比日向一族的迴天更加強大的防備招式，哪怕是大教員我，在不利用禁術的環境下，也冇法在她查克拉耗儘之前，衝破她的八卦範疇。”伊魯卡高傲的說。

（彆的說一句，筆者是假麵騎士的粉絲哦，八雲變臉換形式的靈感來自於那邊。）

“巫師啊，那是一群比忍者、陰陽師、軍人都要啊陳腐的多的存在，在人類出世之初，人類的文明都冇有呈現的時候，天空中的電閃雷鳴，暴風暴雨等等天災，大地之上的戰役、瘟疫、饑荒各種天災，初生之人類於大水中要求上天，於山火中掙紮求存，於疫病中伏屍萬裡，於凶獸虎倀之下血流成河。就在人類存亡存亡之時，終究有人悟出了六合的至理，高低為天，中間是人，大家平而為一，相互保持，因而他們稱呼本身為巫。”伊魯卡安靜的語氣當中不刺耳出上古之時，人類求生之艱钜，以及巫師出世之時的石破天驚。

伊魯卡上前把紅手中的陳述合上：“這些都隻是陳述上的東西，實在的內容跟陳述完整不一樣。”

紅有點頭痛的皺著眉頭：“聽你這麼說來，明天的田野儲存演戲，如果我不拿出儘力，恐怕底子拿不下他們。”

“紅教員，這是你需求帶的第八班的質料。”伊魯卡將一份表格遞給紅。