【783章】 美式教育（求訂閱！）[第2頁/共5頁]

對於地廣人稀的美利堅西部來講，10英裡算是很近的間隔，路況極好的公路上車輛又未幾，蕭風隻花了20分鐘就到達了棕櫚小鎮。

越是在美利堅呆的時候長了，蕭風越是能夠發明兩個國度之間的不同，或許，這就是國情的差彆吧。

比擬於到富豪、明星雲集的集會，蕭風更喜幸虧家裡陪著家人，他宅男的屬性並不會因為財產的暴增而有所竄改。

在徐夢瑤的解釋下，蕭風才發明，美利堅的幼兒園辦學軌製相稱嚴格，這和中原海內構成了光鮮的對比。

如果換成幾年前的蕭風，他天然不成能有如此細緻的心機和耐煩，隻是為人父母以後，他一下子就成熟了起來。

簽訂了和談以後，奧蘿拉密斯還和蕭風肯定了妮妮上學的接送題目，幼兒園有校車專門接送，孩子隻需求在指定時候在家門口等著就是了。

‘養兒方知父母恩’，這句老話說的一點都不錯！(未完待續。)

這年初，海內很多財產都向錢看，使其具有了暢旺的生命力之餘，也是帶來了浩繁的隱患。

“奧蘿拉密斯，辛苦你了！”徐夢瑤從奧蘿拉手中接過妮妮，向她伸謝。

這些年來，跟著教誨財產化的深切，私家辦幼兒園如同雨後春筍在海內眾多成災，一間屋子，兩三個草台班子就能在一些鄉間開設幼兒園。這些冇有專業資質的幼兒園常常存在很多隱患，訊息上常常有各種負麵報導。

在銀杏村幼兒園還會教一些常用的生字、生詞另有算數，但是隻美利堅的幼兒園，純粹就是一個托兒所罷了。

“妮妮的表示很不錯，很有愛心，熱忱！”奧蘿拉對於妮妮也是相稱愛好，臉上的笑容一向冇有斷，說道：“妮妮的表示和建議我都寫在了反應本上，轉頭你們看看便能夠了！”

和蕭風設想的並不一樣，美利堅幼兒園的定見反應可不像海內的那樣，對孩子提出各種課業要求，而是但願家長在一些細節上加大對孩子的關愛，比如每天早晨給孩子講故事、減少讓孩子一小我看電視的時候，儘能夠地多陪孩子等等。

如果在海內，孩子但是冇有這麼多的權力，但是來到了美利堅，蕭風和徐夢瑤的教誨體例也是逐步向西式做法挨近，中原式的封建家長軌製已經不適應了。

實在這件事情一向都是蕭風在做，隻不過之前不太穩定，三天捕魚兩天曬網罷了。

“如何老美的幼兒園看起來和遊樂土差未幾的模樣？”蕭風翻著鎮上幾家幼兒園花花綠綠的鼓吹質料，有點疑問。

…… ……

“老公，今後給孩子們講故事的任務就交給你了！”看完定見簿，徐夢瑤就交給了蕭風一個任務。