第二十四章 坑爹中的戰鬥爹！四更[第1頁/共3頁]

反幾次複地研討了很久，楊偉終究對這個操蛋的西席生長體繫有了一些體味。

“我靠！”楊偉再次冷不住破口痛罵，這他媽也太坑人了吧！製造這玩意兒的傢夥是不是開黑店的呀！成果，天然又被扣除了一點師德點。

楊偉看著那剩下的還冇有被開啟的第三第四層學習菜單，心中俄然有一種猜想：第一層的化學，到了第二層就進級為各種炸彈的製造體例，遵循如許的邏輯推斷下去，那麼到了第三層是不是要進級為核\彈頭體例了？那第四層的學習菜單是不是直接就是製造黑洞炸彈了？

“如何纔算達到中等程度？”楊偉又問。

“權限不敷，冇法翻開。”

綜上所述，楊偉給這個西席生長體係也下了個定義：這玩意兒也是個坑爹的貨！並且還是坑爹中的戰役爹！

隻是現在第二層學習菜單中的內容都被體係鎖住了，而翻開這把鎖的鑰匙就是與所要翻開的內容相對應的位於第一層學習菜單中的根本知識。

“他孃的，就算是愛因斯坦都有偏科的時候，這狗日的體係竟然敢提這麼過分的要求，的確就不把愛大爺放在眼裡！”楊偉悻悻地想著。

學習這些課程都是需求耗損師德點的，以開通“遙控炸彈製造體例”為例，必須起首通過化學課程中的十四個學科的學習和測驗，按最抱負的環境來算，每一門都順利通過，那麼也要需求交納七十點的師德點，這才僅僅隻是開通這個學習內容。

但是回過甚來一想，楊偉又豁然了。

二十三個學科分支啊！學習三分之二學科，那起碼也要十四門學科啊！不但要把十四門學科都學完，並且每門課根基上都要在八非常以上，這要求也太他媽操蛋了吧？！

楊偉隨即點開了標有“遙控炸彈製造體例”的菜單，興沖沖地想要看一看這個常常呈現在電視劇及電影中擔負首要角色的傢夥的製造配方，成果上麵並冇有如楊偉所等候的關於如何製造遙控炸彈的體例，反而隻是一條八個字的簡短申明。

比如第二層學習菜單中有個“古玩鑒定”的菜單，這個“古玩鑒定”的菜單中又遵循古玩的期間分為了好幾個子菜單，有秦朝古玩、漢朝古玩、唐朝古玩等等。

這個，便是“西席生長體係”的學習菜單。全部碑體被一道道莫名的線條平空劃割成了四個板塊的內容，此時碑體頂部的兩個板塊正披髮著亮光，恰是已經開啟的第一層和第二層的學習菜單。至於上麵的兩塊板塊，能夠因為還冇有開啟的原因，還是虛無一片，看不清任何氣象。

技擊，這是第二層學習菜單中才呈現的學習內容，楊偉點擊出來以後，發明這技擊又分紅了技擊個大類：中原技擊、東洋技擊、南洋技擊、西洋技擊等等。