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繁體小說網 - 曆史軍事 - 極品男秘 - 第270章霸道的校長
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第270章霸道的校長[第1頁/共3頁]

最後這名由西席推舉出來的工會主席不得不辭職,同時找了乾係,調離了這所黌舍。

周曉明在黌舍裡就有些對勁失色、為所欲為了。他以為需求他點頭的事情,決不答應彆人說個不字。

校長與書記都是黌舍的正職,級彆一樣,能夠對黌舍很多決策和嚴峻事項停止相互製衡,製止一人獨大,落空權力製約。

在陽光嘗試黌舍,講授副校長本來就是由周曉明汲引上來的,必定是完整服從周曉明的定見和批示。

黌舍帶領的打分,普通是由校長、講授副校長來停止。如果講授副校長是聽校長的,那就是完整由校長說了算。

當然當時的校長為了充分顯現本身的職位,也是果斷要求在黌舍稱呼裡加上嘗試二字,顛末高低協調和儘力圖奪,以是就有了冇有冠以某某市、某某區的嘗試黌舍。

在陽光黌舍內裡,對於這些職稱與先進名額的分派,周曉明就能緊緊地握在手上,完整由他一小我說了算。

見利誘不成,周曉明就在工會活動用度上、課時量上、評職稱上、評比先進上、分派屋子上,到處給工會主席設停滯、穿小鞋。

初級職稱的評定,不受名額限定,事情年限一到,隻要不出嚴峻的事情,都能評定好。但中級與初級職稱,在團體上有必然比例限定,評上中級或初級的西席,隻要到了退休,才氣把這個名額空出來。

當然這些黌舍稱呼放在一起,也真是搞腦筋,不曉得當時的帶領們是如何考慮的,取了這麼幾個名字近似的黌舍稱呼,讓家長們很輕易搞混搞錯。

可在陽光嘗試黌舍,周曉明已經當了好多年的校長,又兼著黌舍黨支部書記,在黌舍裡已經構成了說一不二的的做事氣勢。當然也冇有人敢在黌舍裡與之對抗。

並且如果拿了名額去區裡同一參評,終究冇有評上(區教誨局為了均衡與加強職稱辦理,常常對各街道保舉上來的統統西席,按分歧學段、分歧學科停止同一的再評定,普通有近15-20%的教員還是不能評上。),就需求再等待三年再參與合作。

如許一來,在黌舍裡,校長在這些方麵,權力就很大了。如西席的年底考覈是優良還是合格,固然是很多教員要參與打分,但終究由校長主導的校務委員會或考評委員會說了算。

有了幾位西席的評斷分歧格,周曉明就大做文章,終究工會主席年度的考覈成果是分歧格。

保舉各級先進,更是由校長說了算,因為偶然候,很多教員都不曉得,黌舍分到哪些級彆的先進與名額。

但是因為校長的獨裁霸道、好色、任人唯親,黌舍辦的一年不如一年,厥後乃至不如普通的黌舍。

本來一個上範圍的九年一貫製黌舍,出於權力製衡的需求,需求裝備校長與書記。