第一一八章 抽查文化課（上）[第1頁/共3頁]

進入校門口的時候，正都雅見陳石來在校門口打掃衛生，李舒崇和他簡樸閒談了幾句，就倉促來到校園內裡，開學了這些天，他還是第一次來到黌舍，固然現在不需求去課堂裡按班級上課，但最起碼的，本身的課程還得本身去學習吧。並且，本身從洪都府請來的文明課教員，到底環境如何，如許突襲式的抽查最能看到實際環境了。

PS：比來要把書重新點竄一下，以是更新不太穩定，每天兩更根基能包管，時候不大肯定，請諒解

所謂熟行看門道，內行看熱烈。學員們看得如癡如醉，幾個新來的教員卻不覺得然，還覺得這又是技擊套路演出的花架子，有的年青教員固然冇有把鄙視的話說出口，但是不屑一顧的眼神還是出售了他。

李舒崇從《萍蹤俠影錄》回到了實際中，太陽也在東邊暴露了紅彤彤的笑容。

李舒崇因為超前利用“變幻之力”，魂力耗損太多，此次穿越出來後，才過了一夜就被送了出來。不管如何說，本身在最後關頭還是救下了兩小我。一個是張宗周，另一個是脫不花。張宗周在澹台滅明的照顧下，固然隱居在蒙藏邊疆的山裡，信賴他的餬口必定還是很有保障的。多少年後，當張丹楓從澹台滅明的口中得知張宗周還活在人間的動靜，神采必定非常出色吧。

李舒崇沿著潔淨的土路，走向五七中學的講授樓。這是一條真正的土路，是由江南丘陵特有的紅壤修成的土路，“晴和一塊銅，下雨一包膿”就是它最大的特性，好鄙人半年雨水較少，再加上現在的學員未幾，臨時還能拚集。

李舒崇的內心仍然牽掛著《萍蹤》裡的張丹楓、雲蕾，也牽掛著雲重、澹台鏡明，乃至包含脫不花、也先。在原著的天下裡餬口了這麼久，和他們朝夕相處，思惟交換，必定和之前純真看書或者看影視節目標感受大不一樣。可惜，本身再也冇法進入他們的天下，不曉得本身平空呈現又俄然消逝會給他們帶來甚麼影響。

救活了脫不花，最歡暢的當然是也先，張丹楓內心隻要他的小兄弟，就算脫不花為了救他，不吝捐軀本身貴重的生命，也僅僅換來一句：“脫不花mm，我領你的情了。”也先這小我很極度，他對待女兒，就像春季般的暖和，對待仇敵，哪怕是潛伏的仇敵，就像是夏季、並且是西伯利亞的寒冬般的刻毒無情。

李舒崇曉得，絕大多數人一開端都不會信賴，隻不過，今後要和這幾個教員朝夕相處，他們的文明課必必要和本身的技擊練習默契共同才行，明天，必須讓他們見地一下本身的真工夫。他試著分出一股“偷窺之力”，進入阿誰年青教員的腦海：“這小我竟然是掌門人，不就是會點兒花拳繡腿嘛，有本領就和我們幾個較量一下。”