第057章 大工程[第1頁/共3頁]

和譚偉明解釋後他就抓脫手機給門生打電話，第一通電話則打到了張琳琳手裡。

給張琳琳通完電話，黃景耀又打給了一個叫楊帥的門生，那傢夥也曾經是題目門生，但冇有考場焦炙題目，之前進步很快，可他的根柢弱於韓磊很多，最關頭是楊帥坐位在韓磊身後，安排他問題目也便利，不會顯得高聳。

這連續串的組合拳，他就不信還冇體例處理阿誰測驗焦炙題目。

他真是服了，他還冇有瞭解黃景耀的通盤打算，也不清楚這麼做有冇有效，但隻看黃景耀為體味決一個門生的考場焦炙症就各方麵安排，費那麼多工夫去幫韓磊重拾信心，這，他還真是想都想不出，對方已經在做了。

十來分鐘後當黃景耀返回宿舍，手裡則多了一盒象棋，宿舍裡譚偉明也返來，因譚偉明的存在韓磊也變的有些拘束，他看到象棋時眼中更滿是茫然。

“你不是喜好下象棋麼，恰好我也會，明天我們不學習了，來，走幾盤。”黃景耀冇在乎這些，笑著號召韓磊。

第二局最後時韓磊還是冇如何用心，走著走著揭示出頹勢後又被放水，再次用重炮將死，第三局譚偉明都忍不住插手出去要幫手，成果幫了幾次他就明白了，黃景耀是在用心放水，然後韓磊又勝了。

一局結束韓磊眼中閃過笑容時，觀戰的譚偉明也放聲大笑。

第五局黃景耀才勝了，五局下來時候也到了晚餐時，等韓磊帶著鎮靜走出宿舍，譚偉明才忍不住拍著頭道，“你小子到底搞甚麼鬼？”

他總算明白了本身和黃景耀的差異在那裡了。

再有，安排幾個某些科目比韓磊差的用心找他問題目，通過這類體例讓韓磊感覺本身另有學習氣力。

韓磊冇自傲且外向是多種身分綜合影響的成果。

可這從字麵意義也能考慮出很多內容了，隻要能晉升了韓磊的測驗氣運，哪怕隻讓他普通闡揚一次，都能為阿誰門生建立很多信心的。

可黃景耀的行動也不會就此間斷。

“彆拘束，我們就是下棋罷了，再說隻是一時失利，都是我們不謹慎，再來。”黃景耀一擺手，又拉著韓磊開戰。

也是在黃景耀一十足電話打出去的時候，一側一向在旁聽的譚偉明神采也越來越出色，直到最後隻剩下滿臉的讚歎和佩服。

“是如許的，我們班韓磊你曉得吧，脾氣比較外向，比較貧乏自傲，我之前嘗試過其他體例起到的結果不太好，需求你們和我一起儘力幫他重拾信心，你要做的未幾，比如甚麼偶遇他，如果他在笑，你就誇一下冇想到你笑的還挺帥，如果是在低頭走路，你就假裝不經意的模樣說一聲這傢夥還挺酷的，一兩句一行，不要多說不要多做，一兩次也就夠了，敢不敢去表示你下的演技？這個但是要天然，純粹的天然狀況不帶砥礪，講起來輕易，對演技要求卻很高的……”