第47章 鼓勵孩子勇於競爭[第1頁/共3頁]

以是，在孩子即將踏入社會之前，應讓孩子參與合作，使其勇於合作，風俗社會的“叢林法例”，因為合作的力量是龐大的。

2在假期讓孩子到社會上自餬口路，多讓孩子感受一下在儲存合作中被淘汰出局的可駭結果。適本地讓孩子感受儲存的壓力。

媽媽聽了，非常歡暢，在我的臉上親了一下，並把阿誰又紅又大的蘋果嘉獎給我。我獲得了我想要的東西，今後，我學會了扯謊。今後，我又學會了打鬥、偷、搶，為了獲得我想要的東西，我不擇手腕。直到現在，我被送進監獄。

在這個天下上，想坐前排的人很多，真正能夠坐在“前排”的卻老是未幾。很多人之以是不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當作了一種人生抱負，而冇有采納詳細行動。那些終究坐到“前排”的人之以是勝利，是因為他們不但有抱負，更首要的是他們把抱負變成了行動。

正因為如此，40多年今後，英國乃至全部歐洲政壇上才呈現了一顆刺眼的明星，她就是持續四年被選保守黨魁首，並於1979年景為英國第一名女輔弼，雄踞政壇長達11年之久，被天下政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。

因而，我靈機一動，改口說：“媽媽，我想要阿誰最小的，最大的留給弟弟吧。”

你的孩子常常會說：“哦，這太難了，我不可！”之類的話嗎？

作為家長，能夠很多時候出於愛子之心，而忽視了鼓勵孩子去合作，培養孩子的合作認識。

20世紀30年代，英國一個不著名的小鎮裡，有一個叫瑪格麗特的小女人，自小就遭到嚴格的家庭教誨。父親常常對她說：“孩子，永久都要坐前排。”――父親死力向她灌輸如許的觀點：不管做甚麼事情都要力圖一流，永久走在彆人前頭，而不能掉隊於人。“即便是坐大眾汽車，你也要永久坐在前排。”父親向來不答應她說“我不能”或者“太難了”之類的話。

對年幼的孩子來講，他的要求能夠太高了，但他的教誨在今後的年代裡被證明是非常貴重的。恰是因為從小就遭到父親的“殘暴”教誨，才培養了瑪格麗特主動向上的決計和信心。在今後的學習、餬口或事情中，她不時服膺父親的教誨，老是抱著一往無前的精力和必勝的信心，儘本身最大儘力降服統統困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以本身的行動實際著“永久坐在前排”。

［名流語錄］

父母應當培養孩子主動進取的心態，鼓勵孩子勇於合作。讓孩子明白，天下冇有免費的午餐，要想博得人生的勝利，從小就應當學會凡事都去合作，儘力比彆人做得好。

――愛爾維修

瑪格麗特上大學時，黌舍要肄業五年的拉丁文課程。她憑著本身固執的毅力和拚搏精力，硬是在一年內全數學完了。令人難以置信的是，她的測驗成績竟然還名列前茅。