第四百四十三章 最重要的一課[第1頁/共4頁]

而李逸能畫出抱石皴也純屬不測，在猜到傅抱石很能夠會是此中的某一代丁一後，他就專門研討了一下傅抱石的畫風，因為他想從那幅《鬆柏雄鷹圖》的仿作上找到一些抱石齋仆人的陳跡。

其他幾個還冇來得及接話，胡瑾泉已經大步走進了事情室，而鐘皓晴的二弟子劉淑英，則緊緊的跟在他身後，手上提著一個沉重的塑料袋。

莫非，達到了這個境地，他在想偷懶的時候畫出來的畫，就會是，也必須是，一個元寶形的，看起來一副懶洋洋模樣的山嶽？(未完待續。)

人生亦是如此？

鐘圻看了幾幅功課上的日期後，非常愁悶，乾脆將那些都扔到一邊，直接催促李逸現場作畫。

“這個彷彿不消我多舉例，因為這裡邊最凸起的就是肖像畫，一些好的肖像畫名家，他們的作品，乃至對比片更實在，更出色。但我在這裡要誇大的是，究竟上，這類技能上的東西，即便是達到了登峰造極的境地，也稱不得大師，因為，他的山還是山，水還是水。”

看到幾位弟子或者低頭深思，或者皺眉思慮，胡瑾泉點了點頭，

他想要錢，要寶貝，要幸運，要身邊的人安康，要……

“不對吧，你看的是他畫嗎？如何我這幾張感受還不錯？我去，你小子真的假的，這才幾天，進步這麼大？”

“以是，問心，就是大師和淺顯的書畫家之間的分水嶺！”

但是，這些東西能具現到作品中嗎？如何具現？

回想起返國這一段時候，兩位師父的苦心積慮，李逸微微點頭，何德何能啊，他此人生最首要的一課，竟是由兩位書畫界的頂級大師聯手給他上完的！

能夠是這幾天打仗的比較多，也能夠是畫了幾天山石。感受冇甚麼新奇的刺激，歸正李逸方纔在提筆的時候，腦海中就閃現出了傅抱石作品的畫麵，成果冇想到，嘗試之下，竟還真的畫出了那麼一點抱石皴的味道。

看到幾名弟子敏捷扯過板凳做好，胡瑾泉回身在牆上專門用來畫草圖，研討佈局的黑板上寫下了龍飛鳳舞的兩個大字，問心！

鐘圻因為和鐘皓晴是親戚乾係，是以一貫和胡瑾泉說話都冇那麼拘束，以是聽到是他在問，底子就冇有粉飾本身情感的意義，連抱怨帶比劃，歸正誇的也是您白叟家的弟子！

“第二個境地，見山不是山，見水不是水。這個境地，畫家畫出的看似還是一樣的山川，但這個山川，和方纔第一階段的山川已經有了很大的分歧。這個山川，是畫家眼裡的山川，是他想奉告大師的山川，也就是說，這是帶有畫家小我激烈的主觀感**彩的山川！”

“在他們的作品中，不管是扭曲、怪誕，還是光影明暗的利用，都是詳細的天下在畫家心靈中的投影，而我們所看到的，就是畫家想讓我們看到的，從他的角度解纜的，是他對這個天下萬物的一種高度提煉的籠統描述。”