13教育難題[第3頁/共4頁]

是以明重謀的字，也側重墨，偏蒼勁，偏張狂。

明重謀津津有味地看著本身作出來的畫，總結了四個字：妙趣橫生。

萬兆天子完整冇有想到那“修身養性”四個字，是賴昌最不該該說出來的，多餘的話，隻是被謝臨的“大不敬”給氣得渾身顫栗。

這一個哂笑，涵義頗多，令人猜想很久。

大將軍所帶人馬浩繁，大家均高呼萬歲，百姓見萬歲，亦叩首，一時之間，京師重地，萬歲之呼聲不斷。

明重謀心中一動，手背彷彿又感遭到謝臨當日裡，溫潤的掌心貼住本身的手背。謝臨的手比本身的手小一些，手指卻非常苗條，指尖細緻，常握筆的樞紐處，卻有一層繭，明顯常日就常常握筆。

統統人都在存眷著丞相謝臨的反應。

明重謀斥道：“這麼慌鎮靜張的，乾甚麼！”

由此可見，謝臨要麼就是在騙本身，要麼就是在耍當明天子玩。

賴昌回想著，也就跟著唸了出來，“回陛下，丞相大人說，他身材不適，隻能在家療養，以作畫修身養性，不能前來。”

這是你侯鐵錚之過。

侯鐵錚年逾四旬，二十來歲的時候，就上了疆場，經曆二十年，才爬到當今這個位置，兵馬大權儘歸其麾下。彆人如其名，與夷國數十年拚殺的生涯，令他滿身似如鋼筋鐵打，渾然不怕，崢嶸光陰，在這英年大將的眼裡，萬事無所害怕。

這幾點，謝臨恐怕早已看得通透明白，是以哂笑。

“作畫？”明重謀的眼睛眯了起來，“作的甚麼畫？”

有懂這淺笑涵義的，便猜想，這大將軍回朝，明顯是有啟事的。

這想來想去，竟連字也不會寫了。

張狂的草書落於其上，明重謀總感覺似有些不當。

謝臨卻說，這也是修身養性？

明重謀一驚，“大將軍如何了？”

是以明重謀練了一手固然張狂，卻“行得正，站得直”的好字。

可謝臨本身呢，卻用的是潑墨適意的技法，作畫隻儘畫中意，卻不見工筆技。

說著，謝臨以工筆樹模，教習明重謀作畫，一勾一畫，皆成心圖。

明重謀哼了一聲，把筆扔到一邊，心忖過兩天把握住楷書隸書的方法，再來下這落款。

賴昌一見陛下發怒，正要屁滾尿流而去，卻聽明重謀又嘲笑道：“記得讓謝臨把他的畫抱來，朕要讓朕的臣子們都看看，”他咬牙切齒地說，“謝丞相高超的適意技法！”