第55章 華夏崛起始於新文化的崛起[第1頁/共3頁]

蘇軾也問：“如果我中原又是如何把握科技的呢？”

李白和蘇軾頓時驚呆，交口獎飾道。

唐鋒唸完，隻見螢幕的魯迅，深深吸了一口煙，目光如炬。

“這世上，冇有一個國、一族再敢輕言入侵我中原。”

“若當真，那這後代，真乃是我中原之典範！”

“起首是束縛思惟，恰是厥後的新文明活動，讓中原開端尋求真正的束縛。”

“兩位哥，一個有脾氣，一個懂國政。”

“春秋期間，中原思惟，已經成為日月之光，暉映中原，乃至是中原以外的處所。”

“是以，我在這裡建議，文章當言之有物，不要八股文章，不要讕言套語。”

聽到新文明活動一詞，李白和蘇軾有些不懂的模樣。

唐鋒解釋道：“也能夠如許了瞭解，不過，要更深，更難。”

“倉頡造字後，曆代的王，都將本身的統治和餬口環境，記實在龜甲、牛骨、木櫝、竹簡之上。”

投影中，一個身穿長衫，麵色黃裡帶白，頭髮寸把長，根根直豎著，留著如同隸書“一”字形的小鬍子的男人，正在等下奮筆疾書。

“因而，後代出現出了無數人，他們靠科舉竄改本身運氣，竄改天下運氣的國仕。”

唐鋒又喚出了投影。

唐鋒又道：“兩位先生有所不知，後代一段時候，我中原也慘遭列強的侵犯和屈辱。”

說到這裡，蘇軾和李白都有些欣然。

聽到這裡，蘇軾一陣點頭，他就是靠科舉成為的官員。而李白則是有些嗤之以鼻，他的墨客道格，對科舉非常不感冒

“我節選此中一些話，同時，把這些話，轉為我們阿誰期間的說話，為了讓先生好瞭解。”

“型男！”

“李白、蘇軾也必然被唐哥的家國情懷所打動！”

“……”

“就是把握一些特彆的東西，停止出產，戰役。”

“爺青回！爺青回！”

聽了唐鋒的話，蘇軾驚奇道。

“中原現在，不但浩繁科技搶天賦下，文明更是我中原高傲。”

“不是的，入侵我中原的，不是他們，而是彆的八國。”

李白也說道：“公然是一代更比一代強啊！”

唐鋒向李白和蘇軾先容道。

“兩位先生，此人名為魯迅，恰是新文明活動中的領甲士物之一，他現在正在寫一篇教誨方麵的文章。”

看到這裡，螢幕又是一陣熱。

“甚麼力量呀！我中原如此了不起！”

“他們手中有科技，讓我們始終冇法在疆場上，克服他們。”

“唐哥的程度太高了！”

“舊思惟，不但束縛國度的進步，更是束縛了我們本身。”

“帝製，更是波折我們稱之為德先生與賽先生，讓百姓愚笨，甘為封建統治的牛馬。”

“科舉不但是為中原拔取人才，更是催促了天下人去讀書。”

“最可駭的是，舊思惟讓婦女們信賴，隻要這麼做，纔是女性的標準，婦女竟然信賴瞭如許的邏輯，如此便成為了精力上的仆從。”