第三章 葬情穀麗人遇奇緣 真情難收（三十）[第3頁/共4頁]

有一次，何紫熱帶著傲蕾到半山腰上。向傲蕾講授“玄女遊雲劍”的幾種招式，她持劍親身演練給傲蕾看，讓傲蕾看得如醉如癡。

何紫寒讓林平和教小女人們講藥理知識，對她們講人肇事理，引到她們認同“天竹教”的目標和主旨，同時，何紫寒讓傲蕾賣力教小女人們練根基工夫，培養小女人們對武功的興趣。

“當然，您演練劍術時，跟平常不一樣，更蕭灑，更強勢，更氣度，的確是個大俠士，大豪傑！”傲蕾說。

傲蕾感到，這一招“風捲殘雲”比剛纔的那一招“追風逐雲”更威猛，更氣度，她不敢信賴，像她師父如許美好的女子，竟然能使出這麼一招如此威猛剛烈的劍招，當她師父在使這一招時，傲蕾從她師父身上看到蕾嚴肅而氣度的一麵，傲蕾的心，被何紫寒揮劍捲旋風的弘大氣度震服了，她對她師父非常崇拜。

“是的，師父講的這柔中帶剛的劍招，弟子有所知悟，‘玄女遊雲劍’以以柔克剛見長，但是，‘玄女遊雲劍’也是剛柔並舉，柔中有剛，在多數環境下，這一套劍術都是以荏弱來勝剛烈，但如果碰到特彆情勢，也能夠使出劍術中的剛猛招式來克敵製勝，柔中埋冇著剛，那剛一旦暴露來，就更短長了。”傲蕾說。

“弟子瞭解錯了，請師父諒解，那麼，弟子該如何學習纔是對的呢？”傲蕾問。

“師父能夠還是按本來的速率和體例演練劍術，你重視看，儘量明白師父舞劍時的團體招式，能記著多少就記著多少，關頭在於把團體形狀記著，而後，就按照你所記取的停止演練，按你所瞭解的去練，你所使出的詳細招式，是否與師父練的一樣，這不是最首要的，最首要的是你使出的招式要天然順暢，你的團體招式要使得渾然一體，你不是學過繪畫嗎？學劍招與學畫有相通之處，所尋求的該是‘神似’而不是‘形似’，如果你把師父練的詳細招式（形）都健忘了，也冇有乾係，隻要你能使入迷妙的劍招，那它就是‘玄女遊雲劍’的更神的妙招。”何紫寒細心地對傲蕾說。

練功之餘，林平和領著“翠竹山”上統統的人清算山穀各處，他們把五個山洞都打掃潔淨了，他們修整了山洞前麵的那塊大高山，同時，他們還在山洞前加蓋了兩棟板屋，小女人們進山穀，這讓林平和、何紫寒和傲蕾、傲珊的乾勁更大了，他們對組建好“天竹教”信心更足，忙起來也更努力，在他們的用心清算下，“葬情穀”的環境比之前好多了。

何紫寒的身影與手中的飛舞著的雙劍非常調和地融會在一起。她的身姿非常蕭灑超脫；他腳步的挪動，妥當端莊；她舞動雙劍時，行動非常文雅。