第一五七章 要低調[第2頁/共3頁]

人群來到了跳遠二組，這裡所練習的項目是撐杆跳。

不過看到世人都是一副心虛的神采，李戴也冇有透暴露任何的自傲，上一次拿到了400分的滿分，已經讓他當了一次出頭鳥了，他可不想因為做的太好引來其彆人的妒忌。

李戴在練習差人時拿到了一個400分的滿分，單憑著這一點，他也早已經進入到了薛力的重點察看名單當中，以是在測驗的過程中，薛力一向在冷靜的察看李戴的表示。

來到短跑一組，薛力再次指了指一名正在練習的運動員，同時開口說道：“假定你是他的主鍛練，為這名運動員列出下一週的練習打算，並且詳細的申明練習打算的根據。”

“或許該增加以下難度。”薛力冷靜的想道。

更首要都是，此次提拔測驗幾近是觸及到了田徑隊的每一個小組，每一個練習項目。短中短跑、停滯類、騰躍類、投擲類、競走類，除了全能項目以外，薛力帶著大師在田徑練習中間裡繞了一整圈，對每一個項目都停止了出題考覈。

測驗停止了一上午，在午餐前結束，插手測驗的年青鍛練交上試卷後，便紛繁堆積到餐廳享用午餐，對於他們當中的很多人來講，這能夠是在國度隊中吃到的最後一頓午餐，或許到了下午，他們就要被淘汰出局了。

李戴內心有底，並且是非常的有底。

“我不幸的炒黃瓜啊，我對不起你們！”李戴心中冷靜的想。

李戴微微一笑，立即在紙上寫下了：“握杆力量完善、杆上有力、雙手握力相差大，右手握力較著小於左手……”

但是李戴的表示卻落入了薛力的眼中。

比如一名鉛球鍛練，讓他練習鉛球必定是得心應手，鐵餅、練習標槍、練習鏈球，大抵都能夠對付一下，但是讓他練習短跑、練習跨欄，他的專業知識儲備就不敷了。又比如一名中跑鍛練，讓他練習短跑、練習短跑，乃至練習停滯跑，說不定都冇有題目，但是讓他去指導運動員去競走，就一定有阿誰本領了。

李戴無法的看了一眼餐盤裡的小黃瓜炒肉，明天的黃瓜是去了瓜芯，用鹽醃製過後，這纔開端抄的，比起淺顯的炒黃瓜要更加的入味，深得李戴的喜好。

薛力一指此中一名撐杆跳運動員，開口說道：“你們先察看一下這名運動員的行動。”

這些年青在國度隊觀賞學習的兩個月當中，已經將各個練習組輪轉了一遍，實際上他們對各個小組的練習環境，乃至運動員的環境，都應當有個開端的體味，至於體味到多少，那就看小我的功力了。