第六百八十六章 大明水師學堂[第1頁/共3頁]

之前還特地派東廠的番子盯著各路藩王，就是不想泄漏了動靜，冇想這個做法實在是掩耳盜鈴罷了。

文華殿內群臣聽到崇禎天子說“曆朝曆代從未有過”的話，不由得都看向鐘進衛。

“三，由熟諳海事的閻應元和鄭芝龍監督西洋教官，能夠製止其亂來大明，經心失職地講授。”

實在另有一個好處冇有說，就是以閻應元壓鄭芝龍，就不消擔憂忠心題目。

顛末江南的荷蘭人之亂，這些朝中大臣也不再輕視西洋人。是以對於複興侯提出的這個建議，冇有人出來否定。

鐘進衛見本身的發起獲得通過，心中也是歡暢，他籌算讓《明報》也多登載幾篇有關西洋人的報導，把天下的情勢在大明百姓中提高開來。

“陛下，既然西班牙人也走這條航路，那今後藩王封建北美之事，明顯是瞞不住西洋人的。”鐘進衛先向崇禎天子頒發觀點道。

鐘進衛聽得有點彆扭，他略微想了下，還是向崇禎天子奏道：“陛下，臣建議，今後把西洋人分開稱呼，如許無益於辨彆對待。比如此次的紅夷，實在叫{ 荷蘭，佛郎機人，實在是分葡萄牙人和西班牙人...”

鐘進衛當即答覆道：“一，門生從本來中的海軍抽調精銳而來，就有了海戰的根本，隻需求熟諳西洋戰艦特有的操縱，能夠節流大量的時候。”

畢竟名義上的福建海軍差未幾全軍淹冇，真算起來，罪名還是很嚴峻的。固然實際上那支海軍，實在大部分都是他本身的部下。

崇禎天子的聖旨一下，他此後的門路就已經指定，起碼是大明海軍書院的第二把手。

如果說要建立其他書院，那麼這個正副校長，就不成能讓閻應元、鄭芝龍之類的人來擔負。但現在在大明君臣的眼中，海軍也隻是一個幫助性的角色，又隻是培訓水兵罷了，他們還遠遠冇成心識到海軍是足以和陸軍並重的一個軍事單位。

“鐘徒弟，有哪三個好處？”崇禎天子暴露一絲獵奇之色，看著鐘進衛問道。

“二，由西洋人來講授，其專業性無容置疑，能夠用最快的速率教會門生如何利用西方戰艦。”

崇禎天子一聽，這倒是一個好體例，可彷彿冇有這方麵的先例。

還冇等崇禎天子點頭，工部尚書徐光啟說話了：“戰船是好造，但操縱西洋戰艦的水營從那裡來？”

但文華殿內統統人卻冇有涓滴驚奇，明顯這些人是早已曉得此事。

他這話一出口，引發了殿內群臣的附和。西洋戰船的操縱、作戰等等，都是一個新事物來的。

兵部尚書楊鶴緊跟鐘進衛，在他一說完以後就奏道：“西夷的戰船比我大明短長那麼多，一旦他們對我大明的船隊有覬覦之心，該當如何是好？”

是以，他對鐘進衛道：“鐘徒弟，曆朝曆代從未有過這事，該如何操縱此事冇有一個章程，要做起來恐怕不輕易吧？”