第二十七章 君子之爭[第2頁/共4頁]

唐季這老頭子還是很講義氣的嘛。唐放內心悄悄得意，卻不敢說甚麼辯駁的話。第一節課就駁夫子麵子，這不是找死麼？當下笑道：“好東西還要好人用，夫子所言甚是，讓我等醍醐灌頂，茅塞頓開，門生佩服。”

可貴碰到這類簡樸的題目，程采和也來了精力，大嗓門道：“君子欲訥於言，而敏於行。”

藍青竹眉頭皺的更短長了，低頭想了想，卻不言語。

決不能讓他落實了本身的“罪名”！盤算主張，唐安靈機一動，信口道：“回夫子，君子一詞，意義甚廣。門生覺得，君子的力量來源於品德和內心，並非浮於大要。一個大字不識卻內心仁慈的貧苦農夫，固然提及話來也會異化鄙言碎語，卻也不能說他不是君子。”

“無妨，先坐下想想。”唐安點了點頭，讓藍青竹如臨大赦。又還看一週，對唐安一點，道：“你是不是叫唐安？”

唐海一向麵帶淺笑，顯得高深莫測，看向藍青竹，道：“你說呢？”

唐安又環顧一週，道：“實在這一課雖談的是‘君子’，但我想大師應當從我的話裡明白一些東西：你們所學的學問，都是旁人的人生。若隻當作先賢的勸戒，那就永久是先賢們的財產。就像對‘君子’二字的思慮一樣，到底甚麼是君子？你們又想成為如何的君子？每小我都該問問本身。在這一點上，你們應當要向唐安學習。”

“門生覺得，君子當爭。小爭小我榮辱，大爭天下得失。既是內心開闊，又深明大義，那言語之失，自可忽視不計。”唐安道。

門生們墮入了沉默。唐海的話簡明扼要，卻引發了每小我的思慮，這也讓唐安悄悄佩服。能引發門生的共鳴，跳出了彆的夫子隻曉得讓門生們死記硬背的思惟，用一層層的題目奉告門生思慮的感化，為今後的學習埋下伏筆，這在這個期間的人來講，是一種進步的表示。

“哼，隻曉得拿彆人的服從給本身架台，當真好笑。”藍青竹不屑道，“你不就是仗著有個唐安麼？”

“門生受教了。”唐安說道。臉上堆起淺笑，內心卻把這傢夥罵了個遍。奶奶的，滿屋子人你不叫，偏叫老子，還問這麼變態的辯證題目，老子隻是個書童好不好！

這是甚麼談吐？君子不都是指有才學又樸重的人嗎？門生們聽完唐安的話先是驚奇，但細細思慮，卻也不好辯駁。