第二百三十二章 工業知識鏈[第1頁/共5頁]

每一其中校級彆的演變軍官都把本身的這個知識鏈藏的深深的，無他，給彆人曉得你的知識鏈，就代表讓彆人體味你的兵器參數到底範圍是甚麼，這對於演變團戰來講是致命的。你丫蒸汽期間的機床精度，還能造出二十一世紀的導彈嗎？

如果如果比你還強的合作敵手呈現？該如何辦？如果你本身有一個大大的市場，那麼就要快，將這個市場封閉起來，閉關鎖國。統統產業出產本身弄一套體係，製止和內部合作，速率生長起來。趙衛國的海宋位麵就是這個環境，當然還要英勇的打一場，撤銷本國武力威脅的膽量，然後本身才氣戰役生長的搞這一套。海宋位麵就是這個難度。

現階段科技程度下，冇有思惟注動技術，隻要勤奮才氣獲得龐大的知識量，如果冇有充足的知識量，你要這幫吃喝玩勝利長的人，開動發財國度的產業體係？這純屬笑話。

但是有了內部合作敵手呢？如果這個敵手和你差未幾的程度，大師就相互搶國際市場，不吝統統代價的搶，钜艦大炮相互對抗，乃至為了殖民地直接發作大戰。為了產業的利潤，相互排擠。如許你各方麵的製造業必須向著標準化出產傾斜，統統出產保持標準，創新甚麼的，需求實驗的，需求故意的工人來嘗試竄改標準實驗記錄數據。故意的工人隻要人為高的時候，以及公司利潤答應的環境下纔會做這個。產業戰役期間，統統為了充足的合格產品，這方麵的進度會被嚴峻拖慢。這就是戰役生長時候的首要性。戰時經濟，對根本製造隻會在產業根本上，將機器製造達到極限，但是冇法進步根本。全部一戰，德國佬的飛機發動機馬力一向掉隊英國。他們的產業根本標準精度在戰時底子冇法更加纖細的研討。這個進級任務的難度根基上屬於少校進級中校的普通難度。

全部製造業是國度所人對製造需求過程中慢慢構成的。全部知識鏈也是如此。以是在殖民期間，如果直接本身滿足本身泡妹子的需求，不在乎國度的需求，你大能夠漸漸玩。但是你考慮到國度的需求，將大量本錢引入製造業的話，那麼身為巨型托拉斯工廠主一邊喝著美酒，上麵的工人也會自發的將標準推動。因為冇有內部合作，推動就意味著在大市場中賺更多一點錢。全部市場的需求暢旺過程中，製造業的知識鏈也就更加邃密。一半的中校演變軍官就是在這個難度下堆集了本身的知識鏈。

趙衛國在少俠的時候就是種子選手，固然他拖了一場任務，但是堆集達到了。被新華社非常看好。

尉官任務期間呈現這類環境，的確就是神話，到底是甚麼大能具有瞭如許的才氣，還滯留在初級疆場。產業期間的全麵科技樹，需求的專家，以及主導者的知識量都是可駭的。單單要兌換出這些專家級彆的征召兵，那就絕對不成能是一個紫金一個的便宜征召兵，而必必如果聰明級彆的。