66.背景[第1頁/共4頁]

唐頌在門外去，打燃煤氣灶，往鍋裡接了點水：“我煮點麪條。”

“甚麼人會買畫兒啊？”

唐頌固然是收養的，但是被他養父母視為珍寶。從小庇護著長大。彆的小孩蹲在地上撒尿和泥巴的時候，他就穿戴小皮鞋，襯衫揹帶褲，梳著小分頭在彈鋼琴了。他養父母給他吃最好的，穿最好的，花大錢送他學音樂學美術，把他培養的多纔多藝。小小年紀就弄去插手各種比賽，初中鋼琴就過了八級，彆提多高傲。

唐頌出世在本州裡，是土生土長的本地人。

他想畫畫，但創作遭受了瓶頸。他在培訓班所學的，黌舍裡所畫的，都是一些很古板有趣的模型。都會裡的修建都是一模一樣的，人臉也都看膩了看厭了，他找不到東西可畫。當時州裡在招教員，他懷著一種獨特的打動，想看看這個淺顯天下，尋覓創作的素材和靈感，便跑到鄉間去支教去了。

楊鑫看到他屋裡另有油畫，隻不過都是風景，冇看到幾幅人物。

唐頌口中的父母，實在不是他的親生父母，而是養父母。

唐頌說：“旋律挺清爽的，孩子們喜好。”

楊鑫仰開端，歡愉地看他：“唐教員，我也會彈鋼琴了。”

他的作品獲得了市場的喜愛，特彆是一些風景和植物畫，在畫廊裡很受歡迎，很好賣，也辦過一些小展。他現在的支出來源主如果畫畫，這兩年幾近不上課了。

唐頌笑：“煮個麪條，有甚麼費事的。”

“賣了？”

唐頌讓她坐在琴凳上, 教她彈隱形的翅膀。

“甚麼人都有吧。私家保藏的，畫室畫廊，一些賓館旅店也喜好買畫做裝潢。不過他們多數喜好風景畫，不太喜好人物。風景畫輕易被更多人接管，人物的審美比較私家。”

楊鑫把凳子拖疇昔, 和他挨肩膀坐著。

作美術教員，支出還是不錯的，但很累，幾近冇有空餘時候。他不喜好這個事情，加上他父親抱病，便返來了故鄉。

更艱苦的是畢業後。音樂藝術這個東西，在你有錢的時候，可覺得你晉升風格，在你窮的吃不上飯的時候，它就一文不值了。他喜好藝術，從小學習熏陶，但是畢業後卻發明本身最好的前程隻能是入職某培訓機構，當一個培訓教員，教小孩子畫畫操琴，賺取一點餬口費。

“我吃了。”

唐頌屋裡的是一架新鋼琴, 玄色琴身, 象牙色琴鍵, 很有質感。楊鑫伸手按出幾個音符, 獵奇道：“唐教員，你新買的琴啊？這個鋼琴多少錢啊？”

楊鑫直咋舌：五萬！他買個鋼琴花五萬！難怪找不到女朋友！

唐頌還冇吃午餐呢，有點餓了，便說：“你玩著吧，我去燒飯了。”

唐頌號召她：“你坐過來, 凳子拖過來。”

她問道：“唐教員，你中午吃甚麼呀？”