第16章 撩漢第十六式[第1頁/共4頁]

林容仍舊冇懂，但還是順著周晴的話點頭：“嗯，班……班長很好。”

林容有點冇聽明白，蒼茫的看著周晴。

周晴是至心疼林容，不然也不會情願為他考慮那麼多。她固然不曉得林容家裡到底是甚麼個環境，但林容的家長會，向來就冇有人來過。反倒是隔壁班的林祺，他爸媽都來過好多次，卻半個字不提林容。

她擔憂的是，這纔開學第二天，林容就牽涉上這類事情。如果時候久了，那裡還能靜下心來學習？如果再這麼下去，再好的苗子都要被帶歪。

對於林立群來講，他林容，隻是一個被運氣擺佈、冇法節製本身人生的，意味著失利、脆弱，向運氣低頭的產品。

等林容歸去以後，高三年級組班主任的辦公室迎來了大怒中的教誨主任，以及被拎著耳朵嗷嗷直叫的王鵬。遵循地中海的意義是，處罰！必然要處罰！但幾個班主任那裡情願讓本身的門生在這個節骨眼上背個處罰，另有一個學期就畢業了，到時候檔案底子不能消弭，還會影響高考。

周晴看向林容，嚴厲道：“不過你如果成績降落，那我就不會這麼好說話了。”

周晴看著林容固然極力禁止，卻仍舊掩蔽不住高興蹦蹦跳跳跑出辦公室的背影，又是忍不住歎了口氣。固然不附和林容在這個時候用心，但不得不說，葉灝對他也有好的影響。她當了林容兩年半的班主任，還是第一次看到這小孩情感這麼外露。

因而，全部辦公室都開端狠惡的會商。

周晴聽他這麼說，內心一喜，總算美意冇有白搭。

她狠一狠心，直接威脅道：“那如果因為這件事，給你和葉灝一人一個處罰呢？”

但是他不能。

“林容，我留你下來，是想問問你。高考就剩下四個多月了，你有冇有製定好甚麼目標，今後想上哪個黌舍？”

林容站在原地，低垂著腦袋，拇指指腹不安得摩挲動手背。周晴是為了他好，他曉得。但林容有著本身的倔強，他一向是一個膽小的人。說膽小，不如說是自大。很多事情，不爭不鬨，一部分是因為不在乎。而最大的啟事，是他在自大。他不曉得，如果本身去爭奪了，是不是真的能獲得。

周晴接到體育教員的電話後，就開端考慮說話該如何和林容交心了。

林容梗著脖子回絕了周晴的要求，周晴看到了他骨子裡的倔強，無法又非常感慨的深深歎了口氣，最後作出了退步，跟林容約法三章道：“教員實在感覺葉灝也挺好的，就是怕他影響你的成績，你們今後要走的路是不一樣的。但既然你本身表示不會遭到影響，那我也就不好多說甚麼了。不過，”

林容現在這竄改，周晴也說不出是好是壞。在她的心目中，成績的確首要。但，如果林容能夠像這個年紀的男孩子一樣，嘻嘻哈哈吵喧華鬨，彷彿又要比成績更首要。