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兩人是話不投機半句多，藍天看到她來，神采淡然，點了點頭轉開目光。石頭見不得她那樣，出口諷刺，“吆，這不是桃花大蜜斯嗎？如何跟我們一樣走路啊？”石頭往村裡東張西望，冇見到他哥跟自行車，“你家的自行車呢？壞了？”滿滿的幸災樂禍，恐怕她不曉得。

藍天站起來，跟陳教員點了下頭，掃了眼班級裡的同窗，然後坐下。該先容的石頭先容過了，用不著她再說一遍。

“腿受傷了在家裡養，我跟村裡大莊叔一起來的，教員您有甚麼題目嗎？”藍天指著前麵的大莊靈巧地答覆，大莊見教員看過來，拘束的笑了笑，教員也就隨便一問，看了眼大莊，給了藍天一張紙條。

“剛返來，在家等你呢，清算清算，將近用飯了。”藍天打水洗漱，孫奶奶在中間交代藍天各種重視事件。

藍天涯聽邊點頭。

桃子葡萄各摘了一藍子收進袖裡乾坤，挖了一株人蔘，其他草藥冇動，去她牢固的位置打坐修煉。修為冇有促進，練氣七層的境地越來越穩定，丹田裡的靈氣更加凝練了很多。打坐修煉結束，藍天還在桃花穀修煉各種神通，快三點了才歸去。

“奶奶，您冇去幫手啊？”藍天看到孫奶奶在家裡很不測。

藍天估摸著家裡的桃子葡萄快吃完了，要進桃花穀一趟摘點返來。桃花穀名字的來源，那片山穀是小桃的出世地，藍天起名就桃花穀。留了張字條在桌上，去後院給聚靈草輸點靈氣，往山裡去。

藍天拿著紙條在邊上等石頭，大莊交完錢，石頭也拿著張紙條過來找藍天去領書。地裡另有很多事等著做，遲誤不得，大莊交完錢，跟兩人交代幾句歸去了。

靈氣運轉最後一個周天，藍天結束了修煉，已經到了中午，窗麵陽光光輝。家裡冇人，都去四爺爺家裡幫手了。莫元樂的腳養了一個多月，早就好了，前段日子還進山挖藥。夏季到了，山裡挖不到甚麼草藥了。

班上除了藍天石頭兩人，另有幾個插班生。麵對著班上的同窗，新來的插班生，磨磨蹭蹭半天賦站起來，拘束得沾著，聲音細如蚊聲，連他四周的幾個同窗也聽不到話。陳教員一再鼓勵，結果不太抱負，隻要讓他坐下。

兩人跟著其彆人去領書，領完書兩人還要找課堂，熟諳班主任，一時半會走不了。一起問下去，才找到四年級的班級。班上同窗很多，約莫六七十人，大多是本校升上來的，三三兩兩聚在一起閒談。

第二節課，班主任教員循循而來，先是自我先容姓陳，今後三年都是大師的班主任教員，但願接下來的三年裡，大師共同進步共同窗習。接下來先容新來的同窗，教員點名叫到誰的名字，站起來先容本身。

桃花上了一段日子他哥接送的蜜斯學，不知腦筋如何想的，俄然又不讓家裡人送了，跟藍天石頭一起走路去。藍天很長一段日子冇見著她，已經健忘村裡另有這麼一號人。瞧見兩人上學還帶飯去，目光鄙夷不屑。