第一百一十六章 現在很好[第1頁/共3頁]

吳晗酷愛學習，彆人冇感受，幽言最替她高興。它固然是體係，也曉得學習的首要性。

一兩個月疇昔，在吳晗的內心深處，對李昱的感受一向在悄悄竄改——你花心機尋求一小我的話，再如何樣，他總歸是分歧的——恰好，吳晗太笨，本身還冇有感遭到。現在，她固然感覺有點絕望——這些天下的工夫都白搭了，但是，還達不到讓她心心念念、悲傷欲絕的境地。

鮑婷婷把草稿紙抽返來，悄悄點頭：晗晗真的瘋了。

“根基四則運算指令的運算工具均為二進製數，根據二進製……”

“想當年，我但是我們村裡小學長年獲得獎狀的三好門生，現在這小小電路闡發，天然不在話下！”

回想起當初尋求李昱的動機，也不過是因為活到十八歲，一場愛情都冇有談過，並且葉珸有了女朋友。剛好，李昱作為“絕世大帥哥”，就成了吳晗的目標。

有個詞，非常成心機，叫做因愛生恨，愛一小我得不到回饋，在遭到傷害後便會轉用恨的體例來袒護，恨是一種進犯，通過進犯讓本身以為不再愛了。是以，人們常說，冇有愛就冇有恨。

幾分鐘時候，吳晗天然不成能一下子就把電路闡發給吃透，她隻是適值記著了阿誰知識點。這件事也給吳晗增加了學習的動力：我要儘力，我要當學霸！

“不要睡覺，打起精力來，你們這個模樣很傷害！”龍教員把書放下，開端給大師做思惟事情：“你們這個學習狀況，完整不像是南石工信大學的門生，我曉得你們是定向培養，但是也要有危急認識。現在黌舍在計算機這門課停止鼎新，由本來平時分和期末考成績四六分改成三七分，你們如果不好好聽課，最後考不好，不要打電話發簡訊來找我，‘哎呀，龍教員，求求你了，讓我過吧’……”

一秒都不擔擱，鮑婷婷當即從書包裡拿出電路闡發的書……

說白了，就是小冇知己。

這天下，真玄幻了……

“砰砰，砰砰……”龍教員用手扣幾下黑板，驚醒一大片學子。

驀地昂首，發明上麵的門生睡倒一大片，冇睡的也在玩手機，隻要前麵兩排的學習在當真聽課。

要擱以往，這會兒吳晗必定在玩手機，可恰好，她全程都在當真聽課，搞得同桌都不美意義睡覺了。在吳晗的影響下，鮑婷婷暫彆周公，把極新的計算機書翻開，陪吳晗一塊兒學習。

多大點事兒啊，不就是被李昱回絕了嘛，如何整的跟脾氣大變似的，搞的宿舍人都不敢大聲和她說話，恐怕刺激到她。

在它的打算裡，頂多吳晗大學畢業，它就能完成實體化。到時候，它必定要分開吳晗，這段時候，它最怕的，就是吳晗對它產生依靠心機。如果期末測驗吳晗甚麼都不會，向它乞助，它不成能眼睜睜看著吳晗掛科，必定會幫手，這將是一個惡性循環。