第四百五十七章 不過父親看的那是什麼東西？[第1頁/共3頁]

“何謂‘工藝技術戰’，就是當彆人還在利用著皮甲的時候，我方已經在利用鐵甲，並且是全員列裝鐵甲。”

不過父親看的那是甚麼東西？

但是......

夭夭持續說第三戰，“第三戰，本宮以為是資訊戰，資訊包含羽檄，雞毛信，軍書，信鴿，驛站，傳竹筒，急腳遞，烽火烽火等。”

男人與男人談天，大抵就如同你提出題目，我答覆題目，但是......

甚麼來敵即便再強，本宮也絕對不怕了。

**文固然獵奇，但還是撓撓頭，然後出了去。

當然，衛國公的平生，自也是**講完。

足足講完一天，這纔算是把彆人生的第一場大仗給說完了。

比方說，如何通過路上馬糞，足跡的數量，來肯定對方馬隊的人數。

這一戰，讓衛國公不知不覺地開端感覺，太子妃是不是把疆場設想得過分於簡樸了。

不紈絝的模樣轉眼即逝，不過很快，又變回了紈絝的模樣。

比及夭夭把本身所主張的四戰都說完了今後，接下來，她又問衛國公，是否對接下來如何教她，已經有了設法。

從太子妃的話語中，衛國公便能感受出來，小說家公然是小說家。

“疆場之上，還包含鼓點號角，如何才氣讓主帥更好地獲得資訊，收回資訊，兵士獲得資訊，如果能把這一戰打下來，兵士必定全都如臂教唆。”

就讓他感受，實在對方真的挺純真的。

以是說......

以往，他教的是蕃將。

這實在是讓他很獵奇啊。

衛國私有兩個兒子，此中一個兒子，做到了四品下的將作少監。

“這天底下，**人喜好兵戈，兵戈會死人。如何才氣讓兵士自發地參與到兵戈中來，是個很值得研討的題目。”

幾近已經到了功高震主的環境了。

再把第二份，抄送一份給天子，當作是她真的當真上課了。

比如說，前麵實際一大堆，但是真正實施起來倒是半點經曆都**。

夭夭持續第四戰，“第四戰，有了前麵的籌辦，我以為根基上已經贏了，可題目是另有一個題目**處理，即民氣之戰。”

“如若能把這個也處理了，則天下之大，來敵即便再強，本宮也絕對不怕了。”

大哥還好，隻是個修屋子的。

“這不是跟蔣家的那幾個一起喝酒喝晚了一點嘛。”

最後一份，則是由本身留底。

而從兩人的問對當中，衛國公也是發明，固然太子妃獵奇歸獵奇，但想向他學**心是不假的。

衛國公聽完了今後，不說話。

但是......

“據我所知，當今天下，雖說我北辰的冶鐵技術已經相稱作熟，可讓每一名兵士都能穿上精彩溫馨的鐵甲，仍舊是一件非常豪侈之事。”