第一九七章 師級班開課[第1頁/共4頁]

伴跟著彆的前來受訓的師長，看到何正道的時候，都會賜與還禮。何正道感受蠻爽之餘，卻不得不一一的解釋。畢竟，他現在但是升級處罰中呢！

固然他的到來，讓很多事情多了不肯定。但看到赤軍的茁壯生長，何正道一樣感覺很歡暢。乃至也開端等候，將來的八年抗戰，以及將來的束縛戰役應當會提早結束吧！

現在小安在延安，他在榆林的軍刀練習營，我親身去觀察過，很埋冇。如果在培訓一批諜報行動隊員，直接調派到那邊去受訓，信賴會更安然一些。”

跟著接到調令的各軍團官兵，連續到達瓦窯堡駐地接管政審，被安排入住已經修建好的保鑣師虎帳。很多官兵都感覺，這支軍隊隻怕有些不普通。

這類竄改，也令很多總部首長看出，何正道前番在西安二二事情中，那一番所做所為確切起到結果了。但這些。跟忙著選兵的何正道，彷彿冇多大乾係了。

看著身為教誨委員會主席的毛太祖，對師級班的講課停止訓話，坐在一張小板凳上的何正道，還是聽的津津有味。在他看來，這是見證汗青的時候啊！

這所大學，還是由毛太祖任抗大教誨委員會主席，併爲抗大規定了“果斷精確的政治方向，艱苦樸實的事情風格，矯捷矯捷的計謀戰術”的教誨目標。

軍隊練習的事情，有中心調派至保鑣師的政委，以及窺伺旅的官兵賣力。做為師長的何正道，跟著抗大開學，也開端返回延安當起了門生。

看著獨立縱隊兩位前來上學的師長還禮問好，何正道板著臉道：“我現在也是抗大學員，甚麼司令員？叫我何師長，明白嗎？讓彆人聽到，會說閒話的！”

看著那些提早趕來的官兵，有體味的兵士便很不測的道：“這好象是獨立縱隊的人吧？他們如何在這裡？此次把我們調到這裡，到底做甚麼啊？”

接下來，由你擔負監督員。我會讓各軍隊的軍團長共同，對我們主力軍隊的官兵做一個詳確的官兵登計。這事，交由你們保衛局賣力，必須將這些人清理出來。”

如許的謙善，令師級班的學員對何正道也是好感頓生。在很多人看來，何正道這個師長隻怕也是臨時的。不久以後，他隻怕就會官複原職。

‘屁，當初老子又不是冇當過師長，有甚麼彆扭的。此次的抗大學習，你們都給我好好聽課。如果畢業的時候，你們分歧格的話，看我如何清算你們。’

或許是因為何正道的橫空出世，抗大的校長由朱老總擔負，副校長則由劉伯誠擔負。首期師長級學員培訓，也由朱老總親身從各軍團中抽調。

隻不過，有總部的選調號令，外加這些人歸屬何正道批示，李向東就算捨不得，也隻能將這一千五百人抽出來，將其派往延安，幫手何正道組建保鑣師。